【題目】下圖中所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
加熱液體
C.
測(cè)液體溫度
D.
稱物體質(zhì)量

【答案】C
【解析】解：A、不能用燃著的酒精等去點(diǎn)燃另一盞酒精燈，錯(cuò)誤；
B、加熱液體時(shí)試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，錯(cuò)誤；
C、測(cè)量溫度的方法是正確的；
D、稱量物質(zhì)時(shí)砝碼不能放在左盤(pán)且不能用手拿，錯(cuò)誤；
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解托盤(pán)天平的使用的相關(guān)知識(shí)，掌握稱量器－－托盤(pán)天平（用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克．）注意點(diǎn)：（1）先調(diào)整零點(diǎn)（2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”．3）稱量物不能直接放在托盤(pán)上．一般藥品稱量時(shí)，在兩邊托盤(pán)中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量．潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量．（4）砝碼用鑷子夾�。砑禹来a時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼（先大后�。�5）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼歸零．砝碼放回砝碼盒，以及對(duì)酒精燈的使用方法的理解，了解（1）酒精燈的使用要注意“三不”：①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈；③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄，不可吹熄（2）酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過(guò)酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4（3）酒精燈的火焰分為三層，外焰、內(nèi)焰、焰心．用酒精燈的外焰加熱物體．（4）如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒，酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí)，應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰，不能用水沖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（ ）
A.KH2PO4
B.Ca3（PO4）2
C.NH4Cl
D.K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①和②屬于同種元素
B.②表示的微粒符號(hào)為O2﹣
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似
D.④表示的原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水變成水蒸氣的過(guò)程中（ ）
A.水分子的大小發(fā)生變化
B.水分子中的原子構(gòu)成發(fā)生變化
C.水分子的質(zhì)量發(fā)生變化
D.水分子之間的間隙發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，所用可燃物為紅磷

（1）紅磷燃燒的 文字表達(dá)式為 ．
（2）充分反應(yīng)后，打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于 ，在確定裝置氣密性良好的前提下，還可能的原因有（寫(xiě)一個(gè)原因）；
（3）有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置不變），則下列那些因素會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填字母編號(hào)）
A.替代物能否和氧氣反應(yīng)
B.替代物的用量
C.替代物的顏色
D.生成物的狀態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，按要求從氧氣、硫酸鋇、硫酸、甲烷、氫氧化銅、氯化鎂中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上．
能供給呼吸的氣體；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物；一種不溶于水的堿；一種能溶于水的鹽 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：
二個(gè)氮?dú)夥肿?/span>；三個(gè)硫酸根離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某原子中共有40個(gè)微粒，其中14個(gè)微粒不帶電，則它的相對(duì)原子質(zhì)量是（ ）
A.13
B.14
C.40
D.27

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】滴管是實(shí)驗(yàn)室中常用的一種儀器，下面就請(qǐng)和它一起完成題目吧．
大家好，我是滴管，還記得我嗎？同學(xué)們?cè)谌∩倭恳后w的時(shí)候可以用到我哦．作為一個(gè)有性格的實(shí)驗(yàn)儀器，我也有自己的使用方法呢！

（1）在取液后，應(yīng)當(dāng)保持我的膠帽在上，不能 ．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，管中剩余的藥品（選填“能”或“不能”）隨意丟棄．
（3）使用過(guò)后（除滴瓶上的滴管以外），應(yīng)當(dāng)立即用清洗，嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其它試劑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案