用元素符號或化學(xué)式填空：

（1）3個硫原子____（2）3個亞鐵離子__（3）+6價硫元素的氧化物化學(xué)式_____

（4）三氧化二鐵____ （5）8個水分子____（6）氧化銅中銅元素顯+2價___

（7）按要求寫出下列數(shù)字“2”表達(dá)的含義： Mg2+________2CO __________

（8）計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量； Mr（CuSO4）_____ Mr[Mg（OH）2]_____

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市封開縣四校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

今年5月我市九年級學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)實驗操作考試，考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實驗，如下圖所示，請回答：

（1）A圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的______部分迅速加熱；從燃燒條件的角度分析，加熱的目的是__________；

（2）B圖中，燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______，木炭燃燒的文字表達(dá)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)實驗小組的同學(xué)利用下列實驗裝置制取氧氣。請你回答有關(guān)問題:

（1）寫出圖中標(biāo)示的a儀器名稱：____________ 。

（2）若用排水法收集氧氣時，當(dāng)觀察到氣泡__________時才開始收集，否則收集的氧氣不純；如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是_________________．

（3）若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，在常溫下制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng)________（選填“正”或“倒”）放置在實驗桌上。

（4）用高錳酸鉀制取氧氣，試管口塞一團(tuán)棉花目的________。

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科目：初中化學(xué) 來源：青海省西寧市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小柯為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實驗：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度%

79.7

89.7

(1)小柯用向上排空氣法收集氧氣時，以能使在集氣瓶瓶口帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)；用排水法收集氧氣時，以觀察到______為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。

(2)以上兩種方法中，_____法收集到的氧氣更純凈。

(3)向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_______。

A.氧氣的密度略大于空氣的密度

B.加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C.當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時，集氣瓶內(nèi)還有空氣

D.當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時，瓶內(nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

單層石墨稱為石墨烯，這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料，下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是（ ）

A. 石墨烯的化學(xué)式為C

B. 石墨烯的硬度小于金剛石

C. 石墨烯屬于化合物

D. 石墨烯中碳元素的化合價為+4

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關(guān)于這三種氣體的說法中，正確的是

A. 根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶①②存放的是H2、CO2

B. 用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2

C. 向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2

D. 用點燃的木條放入③中，若氣體燃燒，則存放的是O2

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界進(jìn)入了神奇多彩的微觀世界。

（1）我們身邊的下列物質(zhì)，如氧氣、汞、氯化鈉、銅、水等都是由不同微粒構(gòu)成的。請選擇上述物質(zhì)填空。（每空只填一種物質(zhì)）分子構(gòu)成的物質(zhì)_____；原子構(gòu)成的物質(zhì)_______；

（2）模型是聯(lián)系宏觀和微觀的橋梁。下圖為幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①“11”指的是_____。

②鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____1個電子(填“得到”或“失去”)，形成_____(填離子符號)。

③硒元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒。回答下列問題：

A．硒原子的核電荷數(shù)為________。

B．硒與氧的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子________相同。

C．寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市雅禮集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）紅磷在空氣中燃燒：____。

（2）用高錳酸鉀制氧氣：____。

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