實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集.其操作順序正確的是( 。
A. ①②③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ④②①③⑤ D. ④①②⑤③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市凈月高新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)室制備Cu,將CuO中加入足量的水
B. 鑒別NaOH溶液和Ca溶液,取樣分別通入適量的C
C. 除去生石灰中的少量CaC:將混合物中加入過(guò)量的稀鹽酸
D. 分離Ba固體和NaCl固體,加入適量的NaC溶液過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
品紅是一種常用的染色劑,小雪同學(xué)把適量品紅分別加到熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快,從分子角度解釋,主要原因是( 。
A. 品紅分子在熱水中的運(yùn)動(dòng)速率比在冷水中快
B. 品紅分子在熱水中比在冷水中容易分解
C. 熱水中水分子間有間隔,冷水中水分子間無(wú)間隔
D. 熱水中品紅分子變大了,冷水中品紅分子變小了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號(hào),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①兩個(gè)氫分子_____②兩個(gè)金原子_____③三個(gè)碳酸根離子_____④負(fù)1價(jià)的氟元素_____⑤氯化鈣的化學(xué)式_____。
(2)寫出4SO2中“4”的含義_____,“2”的含義_____。
(3)我國(guó)臺(tái)灣發(fā)生近千種食品、保健品等受到具有強(qiáng)毒性“塑化劑”的污染,其中一種“塑化劑”的化學(xué)式為:C6H4(COOC2H5)2,該化學(xué)式除表示鄰苯二甲酸乙酯這種物質(zhì)和一個(gè)鄰苯二甲酸乙酯分子外,請(qǐng)你再寫出兩條該化學(xué)式的信息:
①_____。②_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,過(guò)氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是( 。
A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移
C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5漂浮在空中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大。PM2.5屬于下列空氣污染物中的( 。
A. 可吸入顆粒物 B. 一氧化碳
C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置,如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)儀器的①名稱_____,儀器②的名稱_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,收集裝置可選用_____(在裝置C、D、E、F中選擇裝置序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào)),化學(xué)方程式為_(kāi)____,若用F裝置來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)的液體應(yīng)選_____,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(選左或右)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究煉鐵原理,某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)請(qǐng)你一起參與。
(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_(kāi)____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市延慶區(qū)2019屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:填空題
同學(xué)們參觀煉鐵工廠,參觀后老師就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)方程式作答。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵的原理是_____。
(2)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是_____。
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