【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是 ( )
A. 食鹽可用作調(diào)味品 B. 熟石灰可用于改良?jí)A性土壤
C. 干冰可用于人工降雨 D. 鹽酸可用于金屬除銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或意義:
(1)水銀;
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià);
(3)鋇離子;
(4)3SO2;(5)2H .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法,不可行的是( )
A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B.用燃著的木條鑒別CO2和N2
C.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和澄清石灰水
D.用水鑒別NaOH和CaCO3固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素和人體健康敘述錯(cuò)誤的是( )
A.缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨骼疏松 B.缺鋅會(huì)導(dǎo)致佝僂病
C.缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 D.缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,對(duì)純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:甲 , 乙 .
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是(填“控制變量法”、“對(duì)比觀察法”或“定量分析法”),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水在通電條件下,分解為氫氣和氧氣,下列化學(xué)方程式正確的是( )
A.H2O═H2↑+O2↑
B.2H2O 2H2↑+O2↑
C.H2O2═2H2+O2
D.H2O 2H2↑+2O↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析實(shí)驗(yàn)并填空:
(1)下列是實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制取及收集裝置圖.
①寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a , b
②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳粉末來制取O2 , 其中二氧化錳的作用是 , 應(yīng)選用的制氣裝置是(填編號(hào))收集O2不能選用的裝置是(填編號(hào))
(2)柳州生產(chǎn)的兩面針成人牙膏中摩擦劑的主要成分是碳酸鈣,現(xiàn)通過以下實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)牙膏的其它成分與鹽酸不反應(yīng))
①碳酸鈣屬于(選填“酸”“堿”或“鹽”)乙裝置中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②下列措施中不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是(填序號(hào))
A.緩慢地逐滴滴加鹽酸
B.在甲乙間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶.
C.在乙丙間增加裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶.
D.在乙裝置反應(yīng)結(jié)束后仍繼續(xù)通入空氣
③若稱取的牙膏樣品為ag,丙裝置中的沉淀經(jīng)干燥后質(zhì)量為bg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%(用含a,b的代數(shù)式表示)
④若不測(cè)定丙裝置中沉淀的質(zhì)量,而通過測(cè)定丙裝置在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差來計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、石油、;
(2)煤燃燒排放出的、 , 是形成酸雨的主要根源.
(3)PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,以下途徑中,產(chǎn)生PM2.5的相對(duì)較多的是(填字母編號(hào)). a、汽車尾氣;b、道路塵土;c、煤炭不完全燃燒排放出炭粒;
(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過程可看做是碳和水反應(yīng)生成分子個(gè)數(shù)比為1:1的可燃性氣體.請(qǐng)將其化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:C+H2O + .
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