【題目】某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水),過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 樣品的質(zhì)量/g | 濾渣的質(zhì)量/g |
第一次 | 3.4 | 0.3 |
第二次 | 3.6 | 0.4 |
第三次 | 5.0 | 0.5 |
(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為:_________。(結(jié)果精確到0.1%)
(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是:________________________。
(3)若利用題(1)的結(jié)果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣______噸?(結(jié)果精確到0.1t)
【答案】 90.0% 石灰石中碳酸鈣分布不均勻(或?yàn)V渣未清洗干凈或稱(chēng)量樣品不準(zhǔn)確或石灰石顆粒未充分反應(yīng)) 50.4t
【解析】分析:(1)計(jì)算出每次樣品與濾渣的質(zhì)量差,將三次的結(jié)果加起來(lái)就是實(shí)驗(yàn)總共消耗的碳酸鈣的質(zhì)量,用這一質(zhì)量除以三次中樣品的質(zhì)量總和就是樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值.
(2)引起數(shù)據(jù)差異的原因很多:如石灰石中碳酸鈣分布不均勻、濾渣未清洗干凈、稱(chēng)量樣品不準(zhǔn)確、稱(chēng)量濾渣不準(zhǔn)確、石灰石顆粒未充分反應(yīng)等.
(3)由石灰石的質(zhì)量和碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成氧化鈣的質(zhì)量.
解:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為×100%=90.0%,故答案為:90.0%;
(2)若固體分布不均勻或清洗不干凈等都可造成實(shí)驗(yàn)的誤差,故答案為:石灰石中碳酸鈣分布不均勻(或?yàn)V渣未清洗干凈或稱(chēng)量樣品不準(zhǔn)確或稱(chēng)量濾渣不準(zhǔn)確或石灰石顆粒未充分反應(yīng));
(3)解:設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x。(方程式、列式、結(jié)果正確,但表達(dá)不規(guī)范給2分)
CaCO3CaO+CO2↑ (1分)
100 56
100t×90% x
(1分)
x=50.4t (1分)
答:理論上最多能得到氧化鈣50.4t。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列元素的元素符號(hào)或粒子的化學(xué)符號(hào)。
鈣___________; 鋁離子___________; 氦_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀與微觀相聯(lián)系是化學(xué)最特征的思維方式。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )
A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大
B.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年?yáng)離子都是H+
C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“”和“”分別表示氫原子和氧原子.
(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀示意圖是_____(填序號(hào)).
A. B. C. D.
(2)結(jié)合如圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,_____可分,而_____不能再分.
(3)該反應(yīng)屬于_____反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁.
(1)如圖1是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①X的數(shù)值為_____.
②“11”指的是_____.
(2)如圖2是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖.
①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是_____(填標(biāo)號(hào)).
②從圖中可見(jiàn),影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與_____有關(guān).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)示意圖:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①________________;②___________________。
(2)用A裝置可制取的氣體是__________;B圖實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)是_____________;
D圖實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)是_______________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳時(shí)必須用到上述操作中的_______。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①_______________,②_________________.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還缺 _______;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____________;該反應(yīng)類(lèi)型屬于_______ 反應(yīng)。
(3)若用B裝置來(lái)制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),先在錐形瓶中添加二氧化錳,再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗添加過(guò)氧化氫溶液;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________________;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是____________(選序號(hào)).
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用__________裝置,若使用裝置E收集氨氣,則氣體應(yīng)從___________(填“c”或“d”)通入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì):①液氧 ②礦泉水 ③高錳酸鉀 ④可口可樂(lè) ⑤五氧化二磷 進(jìn)行歸類(lèi)(填序號(hào))。
(1)屬于混合物的有____________ (2)屬于單質(zhì)的有____________。
(3)屬于化合物的有____________。 (4)屬于氧化物的有___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí),判斷下列做法正確的是( )
A.用鋼絲球洗涮鋁鍋 B.用燃燒法區(qū)別羊毛與棉花
C.用食鹽水去除水垢 D.用水澆滅著火的油鍋
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