【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于純凈物,后者是混合物的是 ( )
A. 五氧化二磷,冰水混合物 B. 糖水,食用醋
C. 生理鹽水,二氧化碳 D. 液氧,加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鈣的化學(xué)式為__________,俗稱__________和__________,可用__________與水制得:__________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將“泡騰片”放入水中,有無(wú)色氣體產(chǎn)生。小紅提出:該氣體可能是二氧化碳。這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( )
A. 提出假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 作出結(jié)論 D. 交流評(píng)價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ):
(1)一個(gè)鋅原子_________;(2)四個(gè)碳酸分子_____________;(3)兩個(gè)硝酸根離子_____________;(4)+5價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球大氣層中二氧化碳含量不斷增加的后果主要是( )
A. 溫室效應(yīng) B. 火災(zāi)頻繁 C. 臭氧空洞 D. 毒害作物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】7世紀(jì)初,比利時(shí)化學(xué)家海爾蒙特發(fā)現(xiàn)木炭燃燒后有不可見的物質(zhì)產(chǎn)生,他命名為gassylvestris(森林之精),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)不助燃,燭火在其中會(huì)熄滅。該物質(zhì)是
A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A.中子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是( )
①水加熱沸騰一段時(shí)間后質(zhì)量減少,符合質(zhì)量守恒定律
②鐵在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律
③高錳酸鉀加熱分解后,剩余固體質(zhì)量比高錳酸鉀減少了,符合質(zhì)量守恒定律
④3g硫在5g氧氣中充分燃燒,生成了8g二氧化硫,符合質(zhì)量守恒定律.
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)中,從物質(zhì)變化的角度分析,包含化學(xué)變化的是
A. 火樹銀花 B. 丹桂飄香 C. 滴水成冰 D. 木已成舟
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