1.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)(物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì))區(qū)分下列各組物質(zhì),請將區(qū)分的性質(zhì)填寫在橫線上(只填一種).
(1)蔗糖和食鹽味道;     
(2)酒精和食醋氣味;
(3)鐵塊和銅塊顏色;     
(4)二氧化碳和氧氣助燃性.

分析 物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等.可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來鑒別物質(zhì).

解答 解:(1)蔗糖有甜味,食鹽有咸味.故填:味道;
(2)酒精有特殊的香味,食醋有酸味味.故填:氣味;
(3)銅塊是紅色的,鐵塊是銀白色的.故填:顏色;
(4)二氧化碳能使燃著的木條熄滅,氧氣能使燃著的木條燃燒的更旺,所以利用助燃性,故填:助燃性.
故答案為:(1)味道;(2)氣味;(3)顏色;(4)助燃性.

點評 本題主要考查了如何根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來判斷具體的物質(zhì)方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.乙烯(C2H4)氣體可用于催熟香蕉,下列關(guān)于乙烯的說法中錯誤的是( 。
A.C、H元素的質(zhì)量比為6:1
B.一個乙烯分子由2個碳原子、2個氫分子構(gòu)成
C.屬于有機(jī)物
D.在空氣中充分燃燒可生成CO2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在點燃和加熱的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).試回答下列與氧氣有關(guān)的問題:
(1)空氣中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占21%.
(2)潛水艇里使用的供氧設(shè)備是利用過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)來提供氧氣.該反應(yīng)在生成氧氣的同時,還會生成白色固體碳酸鈉.請你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,試寫一條在潛水艇里利用該反應(yīng)的優(yōu)點反應(yīng)在常溫下就能發(fā)生.
(3)我們可以用如圖來表示是氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)之間的關(guān)系,試寫一個符合反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.為了測定某含雜質(zhì)17%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與稀硫酸反應(yīng),),某化學(xué)小組進(jìn)行了如圖實驗:

(1)配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是20g;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{98}{65}$=$\frac{200g×9.8%}{x}$;
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70%;
(5)如圖向過濾后所得濾液中加入189.9g水后,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8%;
(6)若冶煉400t上述黃銅樣品,需要含雜質(zhì)30%的輝銅礦(主要成分是Cu2S)的質(zhì)量為500t.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其操作如圖所示.

(1)①中稱量氯化鈉固體的質(zhì)量為5g.②量取水的體積:用量筒取45mL水(ρ=1g/cm3
(2)④中玻璃棒的作用是攪拌,加速氯化鈉溶解.
(3)下列操作會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是AD(填字母序號,下同).偏高的是B,
A.②中固體部分粘附在濾紙上                B.③中將水倒入燒杯時不慎灑出
C.溶解完全后,轉(zhuǎn)移液體時溶液灑出      D.量取水時仰視讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于混合物.(填混合物或純凈物)
(2)空氣是一種重要的寶貴的資源,可用于制造氮肥并還可以作保護(hù)氣的是氮氣;能供給人類呼吸氧氣.
(3)方便面拆封后放置一段時間后會變軟,說明空氣中含有水蒸氣.
(4)請舉出一種防止空氣污染的措施:減少使用化石燃料(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.按要求填寫化學(xué)符號或名稱:
氮氣N2;
木炭C;
氧氣O2;
KMnO4高錳酸鉀; 
Fe3O4四氧化三鐵;
MnO2二氧化錳..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.氧氣是一種比較活潑的氣體,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).例如:
鐵絲燃燒,反應(yīng)表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
軍事上用紅磷做煙幕彈,其反應(yīng)的表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
有刺激性氣味氣體現(xiàn)象產(chǎn)生的反應(yīng)表達(dá)式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列過程中,前者屬于化學(xué)變化后者屬于物理變化的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制氧氣    酒精揮發(fā)B.硫粉燃燒     鐵鍋生銹
C.水通電分解  水蒸發(fā)D.燈泡發(fā)光     蠟燭熔化

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同步練習(xí)冊答案