【題目】A-D是初中化學中常見物質(zhì),其轉化關系如圖所示(部分反應物和生成物、反應條件已略去),物質(zhì)A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,物質(zhì)C、D均為黑色粉末。下列判斷正確的是

A. 物質(zhì)A、B均為氧化物

B. 反應②屬于置換反應

C. 物質(zhì)C可能是氧化銅

D. 物質(zhì)B可以作植物營養(yǎng)劑

【答案】AD

【解析】A-D是初中化學中常見物質(zhì),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,所以A、B是二氧化碳或一氧化碳,C、D均為黑色粉末,結合一氧化碳還原四氧化三鐵可知,A是一氧化碳,B為二氧化碳,C是四氧化三鐵,D是鐵粉,經(jīng)過驗證,推導正確,則:AA、B均為氧化物,故A正確;B.反應物=是兩種化合物,不屬于置換反應,故B錯誤;C.氧化銅生成的銅是紅色固體,故C錯誤;D.二氧化碳可做溫室肥料,故D正確;故選AD。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究影響鐵與鹽酸反應劇烈程度的因素,某學習小組設計了下列實驗:

下列說法正確的是

A.對比實驗①和②,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響

B.對比實驗②和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響

C.對比實驗②和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響

D.對比實驗①和②,可研究溫度對反應劇烈程度的影響

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小麗家里的玉米葉子發(fā)黃,需要施氮肥,她應選用的化肥是:( )

A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4) 2 C. K2SO4 D. KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】走進“化學村”,“化學村”的布局如圖:

(1)認識“居民”:

①10戶“居民”中,俗稱“蘇打”的是______(寫化學式),往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的現(xiàn)象為____________

②“居民”CO與Fe2O3反應的化學方程式為_____________________

③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,不能與它發(fā)生反應的是___

(2)認識“村中的路”,只有相鄰且能相互反應的“居民”間才是通路,請你在圖中找出一條從“CO2家”到達任意出入口的路,用序號表示出來:1________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”,與之相呼應的中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展” 下列說法錯誤的是

A. 禁止露天焚燒塑料垃圾

B. 禁止使用化石燃料

C. 推廣使用節(jié)能燈和太陽能路燈

D. 盡量不使用一次性木筷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成(假設其他成分與鹽酸無反應),F(xiàn)利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。請回答下列問題。

(1)若測定值比實際值小,可能的原因有______。(填數(shù)字序號)

①裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中

②裝置A中CO2未完全進入裝置B

③CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收

④鹽酸未滴加過量

(2)為防止HCl進入B裝置,可在A、B之間增加裝有______(填藥品名稱或化學式)溶液的洗氣瓶。

(3)實驗中,有時在裝置B中的長導管下方增加一個帶孔球泡,這樣做可以提高_____。

(4)為了減少實驗誤差,你還可以采取一項措施____________。

(5)準確稱取三份質(zhì)量均為8.00g的樣品,進行了三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94 g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化劑”風波。已知“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法不正確的是( )

A.塑化劑”屬于無機物

B.塑化劑”屬于有機物

C.塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為12172

D.食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“釜底抽薪”采用的是____________的滅火方式。

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【題目】在做木炭燃燒實驗時,用于夾持木炭的儀器是

A、彈簧夾 B、坩堝鉗 C、鐵夾 D、試管夾

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