將相等質量的鋅粒（a）與鋅粉（b）投入到相同體積相同濃度的足量稀鹽酸中，充分反應。下圖中能正確表示產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的關系的是（　　）

A.  B.

C.  D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

請你根據(jù)自己所學化學知識回答下列問題：

（1）合成橡膠、棉花、聚乙烯塑料、蠶絲等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的有機材料，其中屬于天然有機高分子材料的是______。廢舊塑料造成的污染被稱為“______”。

（2）車用乙醇汽油是將乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一種汽車燃料，乙醇完全燃燒的化學反應方程式為______。

（3）過量排放CO2會導致“______”。研究表明：CO2可用來合成多種有機物，在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水，在該反應中CO2和NH3的質量比為______（填最簡整數(shù)比）。人體排泄的尿液中也含有尿素，它通常是由______（填：“糖類”或“油脂”或“氨基酸”或“維生素”）氧化而成的。

（4）SO2、CO2、O3、NO2幾種氣體中會導致酸雨的是______，用pH試紙測定雨水酸堿度的具體操作是______。酸雨會造成土壤酸化，人們常用熟石灰來改良酸性土壤，其利用的原理是______；長期使用化肥K2SO4也會導致土壤酸化，用BaCl2溶液可以區(qū)分K2SO4和KCl兩種鉀肥，試寫出其對應的化學方程式______。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱平房區(qū)2019屆九年級下學期一�？荚嚮瘜W試卷 題型：推斷題

如圖所示，A、B、C、D、E分別是初中化學常見的不同類別的物質，X是人體內含量最高的物質，A用于配制波爾多液。（用“一”表示兩種物質能發(fā)生反應，用→” 表示一種物質能轉他為另一種物質，用“←→”表示兩種物質能互相轉化，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需要在溶液中進行，物質是溶液的只考慮溶質）

（1）寫出D、E物質的化學式：④D．____；②E．_________________________；

（2）A與B反應的化學方程式為___________________：

（3）氧化鐵與過量D反應的實驗現(xiàn)象為___________

（4）在圖中補充通過化合反應實現(xiàn)的一個轉化關系和一個反應關系___________。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱平房區(qū)2019屆九年級下學期一�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

下列變化中主要發(fā)生化學變化的是……（ ）

A. 燒制陶瓷 B. 自行車鏈條涂油

C. 活性炭凈水 D. 水蒸氣液化

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科目：初中化學 來源：福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：填空題

鈦（Ti）被稱為“21世紀的金屬”。

（1）圖1是鈦元素在周期表中的信息，其核內質子數(shù)為_____。

（2）圖2是Ti、Al、Cu三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象，則這三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。

（3）圖3是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程：

①反應Ⅰ的化學方程式為2Cl2 +TiO2 +2C═TiCl4 +2X，則X的化學式為_____。

②反應Ⅱ的化學方程式是_____。該反應所屬的化學反應基本類型為_____。

③該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質有鎂和_____。

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科目：初中化學 來源：福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關金屬的說法中，正確的是（　�。�

A. 常溫下，所有金屬都是銀白色固體

B. “真金不怕火煉”表明金很難與氧氣反應

C. 金屬都能導電，非金屬都不能導電

D. 人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型：科學探究題

某些銅制品在空氣中久置，表面生成綠色的銅銹（又稱銅綠）。某化學實驗小組設計并進行實驗，探究銅銹的組成和銅生銹的條件。

I．探究銅銹的組成

（查閱資料）①銅銹受熱易分解 ②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{色

（進行實驗）小組同學從銅器上取下適量的干燥銅銹，按圖所示裝置實驗（部分夾持裝置已略去）。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{色，C中澄清石灰水變渾濁。

（解釋與結論）依據(jù)以上現(xiàn)象分析，銅銹中一定含有的元素：Cu和_____。

II．探究銅生銹的條件

（提出猜想）根據(jù)銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關。

（進行實驗）實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設計了如圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。

編號

①

②

③

④

⑤

實驗

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

銅絲表面

有綠色物質

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

（解釋與結論）

（1）實驗中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”，其目的是_____。

（2）得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論，依據(jù)的兩個實驗是_____（填編號）。

（3）對比實驗②和③，得出的結論是_____。

（4）為驗證猜想，實驗⑤的集氣瓶中的氣體是_____。

（5）由上述實驗可推知，銅生銹的條件是_____。

（反思與應用）

（6）防止金屬銹蝕的方法是_____（寫一種）。

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科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期3月份月考化學試卷 題型：單選題

下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是（ ）

A. 鐵在潮濕的空氣中易生銹

B. 黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅

C. 不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

D. 自然界中，鐵、鋅、銅主要以單質的形式存在

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科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

學校食堂提供了下列5種食物：

小亮為自己安排的午餐食譜中，較合理的是

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

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同步練習冊答案