下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 | ①焚燒植物秸稈不會(huì)造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
欲同時(shí)除去某廠廢水中的CuSO4、H2SO4,降低污水的重金屬污染和酸性,可加入的物質(zhì)是
A.鐵粉 B.氧化鐵 C.氫氧化鐵 D.硫酸亞鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過(guò)濾除去,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。該工程示意如下:
對(duì)該過(guò)程的認(rèn)識(shí)中,正確的是
A.①操作中需要進(jìn)行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度
B.②、③、④三步操作順序可以顛倒
C.⑤操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)
D.⑥操作中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;B中白磷不燃燒,原因是 。
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 。
(3)用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因 ;用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)投入水中.?dāng)嚢韬竽艿玫綗o(wú)色、澄清溶液的是
A.KNO3、HCl、CuCl2 B.Ba(OH)2、BaCl2、、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D.NaOH、KCl、H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是
A.夏季柏油路面“變軟” B.水遇冷結(jié)冰
C.食物腐敗變質(zhì) D.冬季鋼軌之間縫隙加大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列歸納和總結(jié)完全正確一組是
A.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | B.對(duì)食品健康的認(rèn)識(shí) |
①化纖和羊毛——點(diǎn)燃后聞氣味 ②磷礦粉和氯化銨——觀察顏色 ③硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢?/p> | ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥 |
C.對(duì)除雜方法的認(rèn)識(shí) | D.對(duì)生活常識(shí)的認(rèn)識(shí) |
①CO2(CO)——點(diǎn)燃 ②CaO(CaCO3)——加稀鹽酸 ③FeCl2(CuCl2)——加入過(guò)量的鐵粉 | ①洗滌劑除去油污——乳化作用 ②煤爐上放一壺水防止CO中毒——CO能溶于水 ③活性炭?jī)艋叫?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)空氣、水、金屬等是重要的資源。
(1)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其原理是 。
家中堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,其原理是 。
(2)銅制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 ;根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 。
②某化學(xué)興趣小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”下圖所示實(shí)驗(yàn)中(試管內(nèi)的“”均為銅片),只需完成實(shí)驗(yàn) 和 即可達(dá)到探究目的(填字母)。
(3)鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬。
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動(dòng),觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
②鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X 2NaAlO2+3H2↑,其中X的化學(xué)式為 。足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2,下列有關(guān)m1、m2大小關(guān)系的說(shuō)法正確的是 (填字母)。
A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.無(wú)法比較
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中a儀器的名稱:a 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為 (答出一點(diǎn)即)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取H2時(shí),b中應(yīng)加入 。如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放 (填寫(xiě)試劑名稱)的D裝置。如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從 端通入(填“c”或“d”)。
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