構(gòu)建知識的網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.
(1)請將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.

(2)知識應用:2007年1月30日,107國道湖北孝感段發(fā)生危險化學品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出現(xiàn)胸悶、流淚、呼吸道水腫等情況.
①硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學式是C2H6O4S,它由    種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由    個原子構(gòu)成.
②硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進入人體,從微觀的角度解釋其原因是   
【答案】分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成來分析,并利用分子和原子的關(guān)系來解答;
(2)①根據(jù)化學式是C2H6O4S,可判斷元素組成及分子中的原子個數(shù);
②利用硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑,結(jié)合分子的性質(zhì)來解答.
解答:解:(1)因物質(zhì)的組成用元素來描述,物質(zhì)的構(gòu)成可用原子、分子、離子來描述,根據(jù)圖中的關(guān)系,可知原子可構(gòu)成分子,則物質(zhì)的構(gòu)成微?商罘肿、原子,故答案為:
(2)①由硫酸二甲酯的化學式為C2H6O4S,可知該物質(zhì)由C、H、O、S四種元素組成,在1個分子中有2個C原子、6個H原子、4個O原子、1個S原子,共13個原子,故答案為:4;13.
②根據(jù)通過呼吸道進入人體,則可知分子是不斷運動的才會由外界進入人體,故答案為:分子是不斷運動的.
點評:本題考查物質(zhì)的組成和構(gòu)成,學生應能結(jié)合所學知識和新的問題場景來分析解答問題,注意知識的遷移使用,注重學生能力的訓練.
練習冊系列答案
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11、構(gòu)建知識的網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.
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①硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學式是C2H6O4S,它由
4
種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由
13
個原子構(gòu)成.
②硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進入人體,從微觀的角度解釋其原因是
分子是不斷運動的

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(1)請將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
(2)知識應用:2007年1月30日,107國道湖北孝感段發(fā)生危險化學品硫酸二甲酯泄漏事故,中毒百余人.硫酸二甲酯化學式是C2H6O4S,它由
種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由
13
個原子構(gòu)成.
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26、構(gòu)建知識的網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.
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(2)知識應用:危險化學品硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學式是C2H6O4S,它由
種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由
13
個原子構(gòu)成.

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構(gòu)建知識的網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.請將微粒名稱或物質(zhì)的化學式填入下圖A、B、C、D相應方框內(nèi),從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
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A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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