【題目】去除粗鹽中的難溶性雜質要進行過濾和蒸發(fā)操作.這兩步操作用到一種共同的儀器,但作用完全不同,這種儀器是

A.玻璃棒 B.鐵架臺 C.蒸發(fā)皿 D.燒杯

【答案】A

【解析】

試題分析:在過濾操作中,用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺;在蒸發(fā)過程中,用到的儀器有:蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、酒精燈;所以在這兩個步操作中都用到的儀器有:玻璃棒.過濾時可能會造成液滴飛濺,在過濾時要用玻璃棒引流;在蒸發(fā)液體時,使用玻璃棒攪拌是為了使液體均勻受熱,防止液體等濺出,所以玻璃棒在蒸發(fā)操作中的作用正確的是攪拌.故選:A.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質. E是導致溫室效應的一種氣體,圖中“﹣”表示相連物質能發(fā)生化學反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略).

(1)寫出物質E的一種用途 ;

(2)物質C與E反應的化學方程式是 ;

(3)寫出圖中一個屬于中和反應的化學方程式

(4)A與B反應的微觀實質是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖1:

請回答下列問題:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、

(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式

(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是 (填寫化學式).

(4)上述反應中未涉及的基本反應類型是 (填寫字母標號)

A.復分解反應 B.置換反應

C.化合反應 D.分解反應

(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,該反應的化學方程式為 ,紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是 (填寫“①”、“②”、或“③”).

(6)已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O(1)

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3(1)

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】測定鐵制品中鐵的質量分數(shù)

鐵是常用的金屬材料,興趣小組的同學對某鐵制品中的質量分數(shù)進行測定.稱取3g鐵屑,緩慢加入一定溶質質量分數(shù)的硫酸溶液25g,直到過量(假設除鐵以外的物質都不與硫酸反應),實驗數(shù)據(jù)如圖所示.

請計算:

(1)該鐵制品中的鐵的質量分數(shù).(最終結果保留到0.1%)

(2)所用硫酸溶液的溶質質量分數(shù).(要求有計算的過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.自然界中所有元素的原子都由質子和中子構成

B.混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成

C.一個水分子由兩個氧原子和一個氧原子構成

D.氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaC03。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表(假設反應勻速進行雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應,燒杯的質量為25g。)

反應時間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

請計算:

(1)表中的“m”為_ g;

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。(計算結果精確至0.1 % )

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中,能在溶液中大量共存的是

ANa2CO3 、K2SO4、HCl BFeCl3、NaNO3、NaOH

CCa(OH)2、NaCl HCl DCuSO4、NaNO3H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸都具有某些共同的性質,主要決定于

A.與指示劑作用 B.都含有氫元素

C.都能電離出相同的H+ D.都能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】點燃的火柴棍燃燒端朝上時,其未燃盡便熄滅的主要原因是

A火柴棍的著火點升高了 B缺乏氧氣

C燃燒端下方的火柴棍溫度不易達到著火點 D缺乏可燃物

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