某物質(zhì)能與水反應(yīng)，將少量該物質(zhì)加到飽和石灰水中，石灰水變渾濁，則下列說法正確的是（   ）

A.該物質(zhì)一定是二氧化碳               B.反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量一定減少

C.反應(yīng)前后溶劑的質(zhì)量保持不變         D.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是

A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．NaOH溶液中的 OH﹣ 能與酸反應(yīng)，則KOH 溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)

C．堿溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿的溶液

D．化合物都是由不同元素組成的，則不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范實驗操作是保證實驗安全和實驗成功的前提。下面是初中化學(xué)中常見的四個實驗，請回答下列問題：

（1）圖A所示實驗的錯誤是                              。

（2）圖B所示實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是                             

（答出一點即可）

  （3）圖C所示實驗中的錯誤會導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)        

（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（4）圖D所示實驗的錯誤操作，可能導(dǎo)致的后果是                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。

（1）現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求填空。（各填一種即可）

（2）根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。

①氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子          相同；

②由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


松花蛋，又稱皮蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg。加工時，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應(yīng)，冷卻后得到料液，再加入鴨蛋浸漬。請回答下列問題：

（1）靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液。則無色酚酞試液變?yōu)?u>     色。

（2）同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請你一起參加他們的探究活動。

【提出問題】料液中含有哪些溶質(zhì)？

【交流討論】①一定含有NaCl和        ，

②可能還含有其它溶質(zhì)：

甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2        

乙同學(xué)推斷只有Na2CO3

丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2 也有Na2CO3

通過進一步討論，大家一致認為丙同學(xué)的推斷是錯誤的，理由是

               （用化學(xué)方程式表示）。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量上層料液，滴加稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

另取少量上層料液，滴加碳酸鈉溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【探究結(jié)論】      同學(xué)的推斷是正確的。

【知識應(yīng)用】皮蛋食用時加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，原因是                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g氫氣，該合金中的元素可能是

A、Zn和Fe      B、Cu和Au      C、Zn和Cu      D、Mg和Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實驗室只含少量NaCl的KNO3固體藥品。

⑴查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線，如圖。從圖中可得到的一條信息是______________________________，50℃時，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將KNO3提純的方法是__________。

⑵上明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、__________、__________、裝瓶貼標簽。經(jīng)檢測，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是__________。

①KNO3固體仍然不純  ②溶解前，燒杯中有少量水  ③量取水時，俯視讀數(shù)  ④裝瓶時，有少量溶液灑出

⑶小紅提出，也可用一定量20℃時31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液，你認為是否可行？__________（填“行”或“不行”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


選擇H、C、Cl、S、O、Na五種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：

(1)常用做調(diào)味品的一種鹽是________；

(2)實驗室中常用的揮發(fā)性酸是_____；(3)常用作干燥劑的一種酸是________；

(4)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)的一種堿________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，可用金屬跟鹽酸直接反應(yīng)而制得的是

A．FeCl3                                  B．CuCl2               

C．AlCl3                                  D．AgCl

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