O2除可以表示氧氣外還可以表示：①氧元素；②個(gè)氧分子；③2個(gè)氧元素；④氧氣由氧元素組成；⑤每1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成；⑥2個(gè)氧原子 正確的是 （ ）
A．①②③ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①④⑥
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（ ）
A．水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子的體積變大
B．花園里百花盛開(kāi)，花香四溢——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C．50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml——分子之間有間隔
D．水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會(huì)溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸．該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了這一結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)1：取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過(guò)的干燥的紙（以下簡(jiǎn)稱“紙”），往紙上滴上幾滴稀醋酸，紙變紅色。
實(shí)驗(yàn)2：取一小塊紙．往紙上滴上幾滴純凈的水，紙不變色。
實(shí)驗(yàn)3：
實(shí)驗(yàn)4：將二氧化碳通入盛有水的試管中一會(huì)兒，用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上，紙變紅。
回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)2的目的是： 說(shuō)明水不能使紫色石蕊變紅
；
（2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)3： 將干燥紙放入CO2中，干燥紙不變色
；
（3）寫(xiě)出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
鑒別O2、CO、C
O2三種氣體，可行簡(jiǎn)
便的方法是( )
A．將氣體分別通入澄清石灰水 
B．將氣體分別通入石蕊試液
C．試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性 
D．用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
化合價(jià)有 價(jià)和 價(jià)。在化合物中，氫元素通
常顯 價(jià)，氧元素通常顯 價(jià)。在化合物中，金屬元素通常顯 價(jià)，非金屬元素通常顯 價(jià)，但也有 價(jià)。許多元素在不同條件下顯示 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
根據(jù)化學(xué)式寫(xiě)出它們的名稱。
NaCl MgO CaS CaCl2
Fe2O3 CO2 CO H2O H2O2
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
區(qū)別單質(zhì)與化合物的依據(jù)是（ ）
A．組成物質(zhì)的種類 
B．組成元素的種類
C．構(gòu)成物質(zhì)的分子種類 D．構(gòu)成物質(zhì)的原子個(gè)數(shù)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com