根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出裝置中帶有標(biāo)號的儀器名稱名稱:a____________

(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是_________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ ,如果要檢驗氧氣是否收集滿其方法為______________________________________。

(3)若用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫出 用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應(yīng)選 擇的裝置是_____(填字母)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)課堂上要學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì),老師讓兩位同學(xué)和他共同做實驗,要求兩位同學(xué)分別向澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中吹氣,如圖①②所示,老師告訴同學(xué)們,呼出的氣體中只有二氧化碳有可能與澄清石灰水和氫氧化鈉溶液反應(yīng).

同學(xué)們在吹氣后觀察到①中_______,②中氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象.觀察實驗現(xiàn)象后老師問,通過實驗現(xiàn)象的觀察,檢驗CO2氣體應(yīng)該使用_______,針對②的情況,師生共同開始探究之旅。

(提出問題) 如何通過實驗證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

(查閱資料)

①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl; Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

②向CaCl2溶液中通入CO2,無明顯現(xiàn)象;在水溶液中CaCl2不與CO2、H2CO3等物質(zhì)反應(yīng).

(實驗探究)

(實驗一)證明反應(yīng)物之一CO2消失了

(1)同學(xué)們設(shè)計了如如圖所示的實驗,打開分液漏斗活塞.向充滿CO2的廣口瓶中滴入NaOH溶液.一會兒后可觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。

并據(jù)此現(xiàn)象判斷NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

老師提出上述實驗不足以證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).你認為上述實驗應(yīng)做的改進是_____________。

(實驗二)證明有新物質(zhì)Na2CO3生成同學(xué)們經(jīng)過思考、討論,分別設(shè)計了以下兩個實驗方案:

方案一:打開瓶塞,向?qū)嶒炓凰玫娜芤褐屑尤腼柡偷氖宜,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明有新物質(zhì)Na2CO3生成。

方案二:打開瓶塞,向?qū)嶒炓凰玫娜芤褐屑尤隒aCl2溶液,若觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,證明有新物質(zhì)Na2CO3生成。

(2)你認為上述實驗方案不可行的是_______(填“方案一”或“方案二”),理由是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市市區(qū)片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是

A.工業(yè)廢水.生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放

B.農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量,解決糧食危機而大量使用農(nóng)藥和化肥

C.不隨意丟棄廢舊電池

D.大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

我國研制的大型激光武器“神光二號”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說法中,錯誤的是

A. 磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B. 一個磷酸二氫鉀分子中含有六個原子

C. 磷酸二氫鉀中磷元素的化合價為+5價

D. 磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:32

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成這一結(jié)論的科學(xué)家是( )

A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

將一定質(zhì)量的 a、b、c、d 四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一 段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下, 下列說法中錯誤的是( )

物質(zhì)

a

b

C

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

2.56

7.2

0.5

A. a 和 b 是反應(yīng)物,d 可能是催化劑;

B. 反應(yīng)后 a 物質(zhì)的質(zhì)量為 4.64g;

C. 該化學(xué)反應(yīng)為化合反應(yīng);

D. c 物質(zhì)中元素的種類,一定與 a、b 二種物質(zhì)中元素的種類相同。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物),獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是治療瘧疾的特效藥,化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法錯誤的是

A. 青蒿素由碳元素、氫元素和氧元素組成的

B. 青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的

C. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的

D. 每個青蒿素分子中共有42個原子

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省肇慶市英文學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:填空題

某天然礦泉水標(biāo)簽(已破損)如下,請認真閱讀后填空.

(1)標(biāo)簽中只有硫酸根離子符號被損毀,硫酸根離子的化學(xué)符號應(yīng)該是_______;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中可用于治療胃酸過多癥的一種常見物質(zhì)的化學(xué)式為________.

(2)該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的_______有關(guān);該礦泉水顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”) .

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省無為縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年3月5日,李克強總理在《政府工作報告》中指出,二氧化硫、氮氧化物的排放量今年要下降3%.下列做法不能改善空氣質(zhì)量的是(  )

A. 冬季用燃煤發(fā)電取暖 B. 禁止燃放煙花爆竹

C. 植樹造林,加大城市綠化面積 D. 控制污染物的排放

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