調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是( )
A. 芝麻油 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市鐵東區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日化產(chǎn)品的種類也日益增多,如圖所示是幾種常見(jiàn)的家用清潔劑。
名稱 | 84消毒液 | 潔廁靈 | 管道通 | 彩漂液 |
產(chǎn)品示例 | ||||
有效成分 | 次氯酸鈉(NaClO) | 鹽酸(HCl) | 氫氧化鈉(NaOH) | 過(guò)氧化氫(H2O2) |
(1)上述物質(zhì)屬于氧化物的是_____(寫(xiě)有效成分的物質(zhì)名稱或化學(xué)式)。
(2)“潔廁靈”與“84消毒液”不能混用,二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑,則X的化學(xué)式為_(kāi)____。
(3)“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時(shí)禁止與皮膚接觸,其原因是_____;在使用時(shí)也不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是_____。(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省臺(tái)州市溫嶺市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸變澄清。后變澄清的原因是生成的物質(zhì)繼續(xù)和二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄缘奶妓釟溻}(碳酸氫鹽均可溶)。聯(lián)想到2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,敞口久置的氫氧化鈉固體會(huì)不會(huì)不斷吸收空氣中的二氧化碳和水最終轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓釟溻c呢?該小組開(kāi)展了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)。(已知碳酸氫鈉呈堿性,NaHCO3+HCl=NaC1+H2O+CO2↑)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲裝置溶液中變渾濁的化學(xué)方程式______;
(2)實(shí)驗(yàn)乙中加過(guò)量的硝酸鋇的目的是______,
(3)如果實(shí)驗(yàn)乙中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____,說(shuō)明氫氧化鈉變質(zhì)能生成碳酸氫鈉,并且氫氧化鈉也完全變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市要塞片2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:推斷題
圖中的 A~H 是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,且分別是由 H、O、S、Na、Ca、Cu 中的兩種或三種元素組成的。其中 B、E 是氧化物,C、F、H 為相同類別的 化合物,F(xiàn) 易溶于水并放出大量的熱,G 的溶液呈藍(lán)色,圖中“﹣”表示兩端的物 質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物或反 應(yīng)條件已略去。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. G 的化學(xué)式為 CuSO4
B. E 和 F 發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)
C. C→B 可能是酸堿中和反應(yīng)
D. A 和 D 的物質(zhì)類別相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市要塞片2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲(chóng)辟邪的習(xí)俗,艾草中豐富的黃酮素(C15H10O2)有很高的藥用價(jià)值。下列關(guān)于黃酮素的敘述正確的是( 。
A. 黃酮素既是有機(jī)物,又是氧化物
B. 黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18:1
C. 黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222g
D. 黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有家用食用堿12g(主要成分Na2CO3,其它成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng),剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g,反應(yīng)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)該圖中,m的值為_(kāi)_____
(2)該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量_____
(3)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
我們身邊處處有化學(xué),根據(jù)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B. 體溫表中的水銀是金屬銀
C. 洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/p>
D. “真金不怕火練”指的是黃金高溫下也不與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省咸陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題
通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___。在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行____,若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先_____后_____,其目的是_____
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由_____端通入,此時(shí)如何驗(yàn)滿_____如果將D裝置裝滿水時(shí)收集氧氣由_____端通入(填“a”或“b”)。
(4)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_____、_____。
(5)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式是_____
(6)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是_____,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖表示概念m和n之間的包含關(guān)系,如表選項(xiàng)中,所列概念之間的關(guān)系符合圖中所示包含關(guān)系的是( )
選 項(xiàng) | A | B | C | D |
m | 化石燃料 | 純凈物 | 原子核 | 化合反應(yīng) |
n | 酒精 | 單質(zhì) | 電子 | 氧化反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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