請(qǐng)用合適的方法區(qū)分下列各組物質(zhì):
(1)鎂條與銅絲
看顏色
看顏色

(2)白醋與酒精
聞氣味
聞氣味

(3)糖水與澄清石灰水
滴加石蕊試液
滴加石蕊試液

(4)濃鹽水與水
加熱蒸發(fā)
加熱蒸發(fā)
分析:區(qū)分物質(zhì)可以用物理性質(zhì),也可以利用化學(xué)性質(zhì),本題中:
(1)鎂片和銅絲的金屬光澤明顯不同;
(2)白醋和酒精的氣味不同;
(3)糖水和石灰水的酸堿性不同,利用酸堿指示劑可以鑒別兩者;
(4)濃鹽水加熱蒸發(fā)有晶體析出而水沒(méi)有晶體析出.
據(jù)此選擇合適的鑒別方法即可;
解答:解:(1)鎂片和銅絲的金屬光澤明顯不同,呈銀白色的是鎂片,紫紅色的為銅絲,因此可以用看顏色的方法鑒別兩者;
(2)白醋和酒精的氣味不同,白醋有酸味,而酒精存在酒味,所以可以用聞氣味的方法鑒別兩者;
(3)糖水和石灰水的酸堿性不同,糖水呈中性,石灰水呈堿性,所以可以用石蕊試液進(jìn)行檢驗(yàn),滴加石蕊試液后石蕊變藍(lán)的是石灰水,石蕊不變色的是糖水;
(4)濃鹽水加熱蒸發(fā)掉水后會(huì)有晶體析出而水沒(méi)有,所以用加熱蒸發(fā)的方式可以鑒別這兩者;
故答案為:(1)看顏色;(2)聞氣味;(3)滴加石蕊試液;(4)加熱蒸發(fā);
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你用合適的方法區(qū)分下列物質(zhì).
(1)鎂條和銅絲
觀察顏色
觀察顏色
    (2)白醋和白酒
加入NaHCO3
加入NaHCO3

(3)糖水和石灰水
通入二氧化碳
通入二氧化碳
    (4)濃鹽水和水
加熱蒸發(fā)
加熱蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)你用合適的方法區(qū)分下列物質(zhì).
(1)鎂條和銅絲______    (2)白醋和白酒______
(3)糖水和石灰水______    (4)濃鹽水和水______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市克強(qiáng)學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)你用合適的方法區(qū)分下列物質(zhì).
(1)鎂條和銅絲        (2)白醋和白酒   
(3)糖水和石灰水        (4)濃鹽水和水   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市張甸中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)用合適的方法區(qū)分下列各組物質(zhì):
(1)鎂條與銅絲______.
(2)白醋與酒精______.
(3)糖水與澄清石灰水______.
(4)濃鹽水與水______.

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