【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A. “天山雪”純牛奶 B. “嶗山”礦泉水 C. “無(wú)名”啤酒 D. 冰水混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止小包裝食品受潮,在一些食品包裝袋中放入的干燥劑是( )
A.生石灰 B.氫氧化鈉 C.蘇打粉 D.無(wú)水硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( )
A.C60的相對(duì)分子質(zhì)量為720
B.金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同
C.木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái)
D.石墨很軟,不能用于制石墨電極
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣成分的敘述正確的是( )
A. 空氣中的氧氣可以供給人的呼吸
B. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算:氮?dú)庹?/span>78%,氧氣占21%
C. 最早用定量的方法測(cè)定空氣成分的是瑞典化學(xué)家舍勒
D. 空氣中含量最多且性質(zhì)不活潑的是稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”假期,小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
b.可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 硫酸的質(zhì)量 分?jǐn)?shù)(均取 20 mL) | 鋅的形狀 (均取1 g) | 氫氣的體積(mL) (均收集3分鐘) |
① | 20% | 鋅粒 | 31.7 |
② | 20% | 鋅片 | 50.9 |
③ | 30% | 鋅粒 | 61.7 |
④ | 30% | 鋅片 | 79.9 |
(1)寫(xiě)出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
(2)小兵用如圖所示裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,其中量筒的作用是________________________________________,氫氣應(yīng)從________(填“e”“f”或“g”)管通入。
【收集證據(jù)】(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是____________。
【得出結(jié)論】(4)結(jié)論是________________________________________________________________。
(5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時(shí)段(均 為1分鐘) | 第1 分鐘 | 第2 分鐘 | 第3 分鐘 | 第4 分鐘 | 第5 分鐘 | 第6 分鐘 |
H2的體積 | 3.1 mL | 16.7 mL | 11.9 mL | 9.6 mL | 7.6 mL | 6.0 mL |
請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因:______________________________。
(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)B圖中加水儀器的名稱(chēng)是________。
(2)B圖錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________________________。
(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號(hào))。
(4)A圖中玻璃棒的作用是________;B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( )
A.化學(xué)反應(yīng)的快慢 B.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D.各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 分子大,原子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能
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