科目:初中化學 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:選擇填充題
分類是學習化學的方法之一,下列各組物質按單質、氧化物順序排列的一組是______
A O2、H2O B Zn、O2 C H2、KClO3 D________
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科目:初中化學 來源:2019年重慶市中考模擬化學試卷 題型:填空題
現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).請你依據(jù)實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:
(1)氣體B的化學式是 .
(2)步驟④發(fā)生反應的化學方程式 .
(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質是 ;不能確定是否含有的物質是 ,如果要證明混合物A中確實含有該物質,可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象 .
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科目:初中化學 來源:2019年重慶市中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列各組中的物質充分混合后,所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是
A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液
B.氫氧化銅固體和稀硫酸
C.鐵和硫酸銅溶液
D.氯化鈉溶液和稀鹽酸
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科目:初中化學 來源:2019年重慶市中考模擬化學試卷 題型:單選題
化學與人體健康的關系十分密切。下列做法中不會危及人體健康的是
A.用小蘇打做糕點的疏松劑
B.用過量添加劑增白面粉
C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制取氣體和驗證性質的裝置。結合圖示回答下列問題:
(1)二氧化碳制取和性質驗證。
①寫出圖B中儀器Ⅰ、圖D中儀器Ⅱ的名稱:____________、___________;
②實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式為___________;用A裝置制取二氧化碳,收集氣體時,集氣瓶中導氣管口應處的位置是____________(填“a”或“b”);若用H裝置進行排空氣法收集二氧化碳,氣體應從_____________(“c”或“d”)端通入;A裝置不能控制反應的發(fā)生與停止,若要隨時控制反應的發(fā)生或停止,應選用的裝置是__________(填裝置字母序號);
③圖1實驗中,將長短兩只蠟燭固定在燒杯中并點燃,然后向燒杯中放入干冰,觀察到長蠟燭繼續(xù)燃燒,短蠟燭的火焰逐漸變小至熄滅,短蠟燭熄滅的原因是____________;向燒杯中繼續(xù)加入干冰,蠟燭仍然不熄滅,這一現(xiàn)象反映了二氧化碳具有的性質是______________。
(2)實驗室中制取并收集氨氣。
資料:通常情況下,氨氣是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體,比空氣密度小,極易溶于水。氨氣的實驗室制法是:用氯化銨和熱石灰兩種固體藥品,經(jīng)均勻混合后裝入試管中,加熱產(chǎn)生氨氣。
①實驗室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是___________(填裝置字母序號,下同),選用的收集裝置是______________;
②實驗室制取氣體,組裝好儀器后,應先_________________,再添加藥品;
③加熱是最常見的反應條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是______。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
通過創(chuàng)建衛(wèi)生城活動,秦安市空氣質量狀況有了明顯改善,但測得目前空氣的主要污染物仍是PM2.5。下列做法應該繼續(xù)提倡的是
①保護青山綠水;②發(fā)展共享單車;③就地焚燒秸稈;④發(fā)展新能源公交車;⑤燃放煙花爆竹;⑥取締室外燒烤。
A.①②④⑥ B.①②③④ C.②③④⑥ D.①④⑤⑥
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
請你根據(jù)如圖回答有關問題:
(1)圖一中儀器C的名稱是______;
(2)實驗室欲制備并收集二氧化碳,需在圖一中選用A、B與______(填序號)組合,該反應的化學方程式為___________
(3)圖二是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是______(填“甲”或“乙”),不能選擇另一套的原因是______.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是___________,用該原理制取氧氣時,除上述儀器外,還缺少一種用品的名稱是_________,用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_______
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