下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是( 。

A. 驗(yàn)證氫氣的可燃性 B. 聞氣體氣味

C. 移走蒸發(fā)皿 D. 稀釋濃硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次診斷性考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

“農(nóng)村淘寶”里有下列多種化肥出售,其中屬于復(fù)合肥料的是

A. KNO3 B. NH4NO3

C. KCl D. Ca(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市桓臺(tái)縣2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列信息:①原子序數(shù) ②元素符號(hào) ③元素名稱 ④元素在地殼中的含量 ⑤ 元素的位置,能在元素周期表中直接獲取的是

A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ④⑤ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級(jí)中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:探究題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末,他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽 酸,有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你參與并幫助完成下列探究活動(dòng):

(1)【提出問題】該氣體的成分是什么?
(2)【猜想與假設(shè)】該氣體可能是 CO2

(3)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用一支玻璃棒蘸取少許澄清 石灰水,生放在產(chǎn)氣體的試 管口

玻璃棒上有白色 物質(zhì)產(chǎn)生

化學(xué)方程式:_____________________。

該氣體是 CO2,由此可判斷該白色粉末 中含有_________鹽。

老師告訴他:該白色粉末是 Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3 中的兩種,于是該同學(xué)做了 進(jìn)一步探究.

(4)【提出問題】該白色粉末的成分是什么?

(5)【猜想與假設(shè)】

猜想 1:該白色粉末若能完全溶于水,則它是 Na2CO3 和________________(填化學(xué)式); 猜想 2:該白色粉末若完全不能溶于水,則它是 CaCO3 和___________(填化學(xué)式)。

(6)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解。

②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.

(7)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想 1 正確。請(qǐng)你思考判斷:該同學(xué)做的上述實(shí)驗(yàn)中,___________(填:“有” 或“沒有”)必要做第②步,理由是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級(jí)中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆九年級(jí)中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列圖標(biāo)屬于消防安全標(biāo)志的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2017屆九年級(jí)第三次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(三模)化學(xué)試卷 題型:選擇題

氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域;用毒重石(主要成分為BaCO3,其余成分不溶于水也不與酸反應(yīng))制備氯化鋇晶體工藝流程如下。下列說法不正確的是

A.氣體X為CO2

B.操作Y中需要的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、酒精燈

C.洗滌氯化鋇晶體的最好洗滌劑是水

D.用水洗濾渣的目的是提高原料的利用率,減少對(duì)環(huán)境的污染

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(10分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)①②中屬于加熱儀器的是 (填名稱 )。從A-F裝置中有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,改進(jìn)方法是 。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是 ;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為 ;若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的 ,出現(xiàn) 現(xiàn)象時(shí),證明有二氧化碳產(chǎn)生。

(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集的原因是 ;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從 (填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管口 通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

區(qū)別CO和CO2最簡(jiǎn)便的方法是

A. 測(cè)量它們的密度 B. 檢驗(yàn)它們是否有毒

C. 分別通入到水中 D. 分別通入到澄清石灰水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案