在探究性小組實(shí)驗(yàn)中,小勇同學(xué)取來(lái)一小塊片狀石灰石,放在酒精噴燈火焰上灼燒,維持紅熱狀態(tài)3min~5min后,再冷卻至室溫。
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出上述過(guò)程中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(2)怎樣證明產(chǎn)物中已經(jīng)形成生石灰?某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。則取適量產(chǎn)物放入燒杯中,先加入足量蒸餾水并充分?jǐn)嚢瑁缓笤賱t說(shuō)明產(chǎn)物中已經(jīng)形成生石灰________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng),有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示,下列判斷錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 100 | 160 | 0 | 0 |
反應(yīng)中的質(zhì)量/g | M2 | 8 | ||
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | M1 | 0 | 152 | 64 |
A. M1=44 B. M2=20 C. 甲是反應(yīng)物 D. 反應(yīng)時(shí)乙、丁的質(zhì)量比是5︰2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
從化學(xué)反應(yīng) 中,得到的信息中敘述錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵
B. 3份Fe跟2份O2反應(yīng),生成1份Fe3O4
C. 每168份質(zhì)量的Fe跟64份質(zhì)量的O2完全反應(yīng),能生成232份質(zhì)量的Fe3O4
D. 在這個(gè)反應(yīng)中,鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量之比為168:64:232
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是 ( )
A. t1 ℃時(shí),等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙>甲
B. t2 ℃時(shí),20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
D. 若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。 下列做法不合理的是
A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹
B. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
C. 碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)
D. 水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)鎮(zhèn)平縣2019屆九年級(jí)春季調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖是初中化學(xué)中某些常見(jiàn)化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中X是一種重要的建筑材料,A不支持燃燒,可用于滅火,B與水反應(yīng)放出大量的熱。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答:
(1)A的化學(xué)式:________________________。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)________________,該反應(yīng)是____________(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)鎮(zhèn)平縣2019屆九年級(jí)春季調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是( )
A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
水是生命之源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)加入明礬的目的是_____。
(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,常采用的方法是_____。
(3)電解水時(shí)電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能,有關(guān)的化學(xué)方程式是_____。電解水時(shí),如果正極產(chǎn)生10mL氣體,同時(shí)在負(fù)極產(chǎn)生_____mL氣體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
重慶市委、市政府通過(guò)實(shí)施“蛋奶工程”和“愛(ài)心午餐”,努力改善中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況。某校為學(xué)生提供的一次“愛(ài)心午餐”含有下列食品,其中含蛋白質(zhì)最少的是( )
A.炒青菜 B.豆腐湯 C.紅燒肉 D.水煮魚(yú)
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