用下圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是

A．固體：生石灰；液體：水 B．固體：硝酸銨；液體：水

C．固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸 D．固體：氯化鈉；液體：水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市九年級下學期第二次中考模擬化學試卷（解析版） 題型：計算題

溶液的微粒構成決定其性質，溶液的宏觀組成是其成分計算的依據(jù)。

（1）氯化鈉晶體是由 （填微粒符號）構成的。氯化鈉溶于水，溶液導電能力顯著增強，是因為其溶液中含有 ； 氯化鈉溶液通電后生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣，請寫出該化學反應方程式 。

（2）用溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，需要15%的氯化鈉溶液 g，加水 g。

（3）某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為26%，試列式計算該溫度下氯化鈉的溶解度S（計算結果保留小數(shù)點后一位）。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學期自主檢測二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)乙炔氣體完全燃燒時的反應：2C2H2+5O24CO2+2H2O ，可以寫出如下的符號式：

ν(C2H2) : ν(O2) : ν(CO2) : ν(H20）== 2 : 5 : 4 : 2。據(jù)此知識，下列說法錯誤的是

A．參加反應的乙炔和氧氣的化學計量數(shù)之比為2 : 5

B．參加反應的乙炔和生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1 : 2

C．參加反應的乙炔和氧氣的質量比為2 : 5

D．參加反應的乙炔和生成的二氧化碳的體積比為1 : 2

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學期自主檢測二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的基本實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質， A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應變化的生成物沒有全部列出，各變化的條件也未標出。

回答下列問題：

（1）D的化學式為 ；

（2）在變化①和②中，A和C的性質是相似的，都具 ；

（3）寫出變化②的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．向滴有酚酞試液的純堿溶液中滴加過量的鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：

a．不得呈現(xiàn)異色

b．不得有異味

c．應澄清透明

d．不得含有細菌和病毒。

其中“c指標”可以通過 操作達到。

（2）有些地區(qū)還在使用硬水作為飲用水，可以通過 的方法降低水的硬度。

（3）下列各種水中屬于純凈物的是 （填序號）。

①礦泉 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

（4）小明家長期飲用“××牌純凈水”，專家認為這是不科學的，理由是 。

（5）小明的媽媽是一位護士，要把500g9%的氯化鈉溶液全部稀釋成0.9%的生理鹽水，應加入蒸餾水 g.

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省實驗學校九年級5月模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的變質情況，同學們進行如下圖所示的實驗。下列分析和結論正確的是

A．若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象，則說明樣品一定完全變質

B．若D為白色固體，則溶液A是Na2CO3溶液

C．若D為氣體，則加入甲溶液的目的是證明樣品已變質

D．若D為白色固體，且溶液C為紅色，則樣品一定是部分變質

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ，② 。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用的收集裝置為 （填字母），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。

（3）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，選用的發(fā)生裝置為 （填字母）。

點燃氫氣前，一定要 。

（4）查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅也可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑，該反應的化學方程式為 。若選用F作為氧氣的發(fā)生裝置，銅絲的螺旋處預先要在酒精燈上加熱一段時間，目的是 。

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