二氧化碳與水反應(yīng)生成________,其中CO3部分是________,叫做________.紫色石蕊試液是一種________劑,遇酸變________色.

答案:
解析:

H2CO3,原子團(tuán),碳酸根,指示,


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取二氧化碳,并檢驗(yàn)它的性質(zhì).回答下列問題:

(1)若用裝置A制取二氧化碳?xì)怏w,所用藥品的名稱是
稀鹽酸與大理石
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)若用裝置B檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)若用裝置C證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,裝置C中可盛放的試液是
紫色的石蕊溶液
,觀察到的現(xiàn)象是
溶液由紫色變?yōu)榧t色

(4)若用裝置B吸收大量的二氧化碳?xì)怏w,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
;
(5)證明裝置D中的二氧化碳已經(jīng)收集滿:將
燃著的木條放在集氣瓶口部
,觀察到
木條熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?太原)以下是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請根據(jù)裝置回答下列問題

(1)實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置的連接順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?!--BA-->
ADB
ADB
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)若將制得的二氧化碳通入E,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
紫色石蕊變紅
紫色石蕊變紅
,說明
二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸
二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸
;
(3)小晉將氣體通入F中,他可能探究的問題是
該氣體是否為二氧化碳
該氣體是否為二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過此實(shí)驗(yàn)不能得到的結(jié)論是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?崇安區(qū)一模)我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢?某實(shí)驗(yàn)小組對此進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的探究過程如下.請你回答其中的有關(guān)問題:
(1)作出假設(shè):
二氧化硫能(不能)與水反應(yīng)生成酸
二氧化硫能(不能)與水反應(yīng)生成酸
;
(2)設(shè)計(jì)方案:先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào))
①②③④
①②③④

①二氧化硫易溶于水
②酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅
③SO2不與濃硫酸反應(yīng)
④二氧化硫有毒,能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水
(4)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明
二氧化硫不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色
二氧化硫不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當(dāng)有二氧化硫氣體通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅.此現(xiàn)象說明
水不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,而二氧化硫溶與水生成酸,酸能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色
水不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,而二氧化硫溶與水生成酸,酸能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色
,此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
SO2+H2O=H2SO3
SO2+H2O=H2SO3

(5)結(jié)論:原假設(shè)
成立(或不成立)
成立(或不成立)
(填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是( 。

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