【題目】請你結(jié)合如圖裝置圖回答問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置代號)
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①;②
(2)實驗室用H2O2和MnO2制取和收集O2時應(yīng)選用兩種裝置相連接,反應(yīng)的化學方程式為 , 檢驗集氣瓶中O2是否收集滿的方法是
(3)氨氣是無色有味的氣體,密度比空氣小,易溶于溶于水.實驗室用固體氯化銨和固體熟石灰混合加熱制取氨氣.若用此法制取氨氣,其氣體發(fā)生裝置選擇(從圖中A,B選擇).

【答案】
(1)長頸漏斗;水槽
(2)B;DE;2H2O2 2H2O+O2↑;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若火星復燃,則氧氣已滿
(3)A
【解析】解:(1)圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①是長頸漏斗,②是水槽;(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以發(fā)生裝置是B,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,所以收集裝置是D或E;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;檢驗集氣瓶中O2是否收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若火星復燃,則氧氣已滿;(3)實驗室制取氨氣需要用固體加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;所以答案是:(1)長頸漏斗;水槽;(2)B;DE;2H2O2 2H2O+O2↑;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若火星復燃,則氧氣已滿;(3)A.
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識點,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們每天都生活在一個不斷變化的世界里。下列變化屬于化學變化的是( )
A.干冰升華
B.冰雪融化
C.食物變質(zhì)
D.汽油揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)所用試劑(在括號內(nèi))不正確的是( )
A.尿素和氯化銨(熟石灰)
B.氫氧化鈉和碳酸鈉(稀鹽酸)
C.氧化鈣和硫酸銅(水)
D.稀鹽酸和氯化鈉溶液(酚酞溶液)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某加碘鹽包裝袋上的部分圖表文字(I是碘元素的符號),由此你得到的信息和作出的推測是( ) 配料表

氯化鈉(NaCl)

≥98.0%(以NaCl計)

碘酸鉀(KlO3

(35±15mg/kg(以I計)


A.此食鹽是純凈物
B.“加碘鹽”中的碘是指碘單質(zhì)
C.1kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg
D.“菜未炒熟不宜加入碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】調(diào)查表明人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能與缺鋅有關(guān)的是
A.侏儒癥
B.佝僂病
C.貧血癥
D.大脖子病

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的( )
A.氯化鈉
B.一氧化碳
C.金剛石
D.氮氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列混合物可用過濾法分離的是( )
A.酒精和水
B.蔗糖和食鹽
C.鐵粉和銅粉
D.礦泉水和泥沙

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高鈣奶粉中的“鈣”一般是指( )
A.原子
B.分子
C.離子
D.元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是(
A.丁是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17

查看答案和解析>>

同步練習冊答案