我們身邊有各種各樣的物質(zhì),下列生活中的一些做法,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用不銹鋼制炊具
B.用活性炭除去冰箱中的異味
C.米釀成醋
D.將西瓜放進(jìn)榨汁機(jī)榨取西瓜汁
【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).
【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
【解答】解:A、用不銹鋼制炊具,是利用了不銹鋼的導(dǎo)熱性,是利用了物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
B、用活性炭除去冰箱中的異味,是利用了活性炭的吸附性,是物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
C、將米釀成酒的過程中有酒精生成,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
D、將西瓜放進(jìn)榨汁機(jī)榨取西瓜汁,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤;
故選C.
【點(diǎn)評】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請用元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式填空:
(1)2個氧分子 ;
(2)人體中含量最高的金屬元素 ;
(3)硫酸鈉中的陰離子 ;
(4)赤鐵礦石高爐煉鐵 ;
(5)用鹽酸制取氫氣 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是( 。
A.異黃酮中共含有27個原子
B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.一個異黃酮分子中含有一個氧分子
D.異黃酮中C、H、O三種原子的質(zhì)量比為15:10:23
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
C.電解水時加入氫氧化鈉可增強(qiáng)導(dǎo)電性
D.吹滅蠟燭后的瞬間,燭芯處產(chǎn)生大量黑煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到 另一種溶液中.
(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為mg時,所得溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
每逢佳節(jié),總會有許多熱鬧的景象.節(jié)日里的下列景象伴隨有化學(xué)變化的是( )
A.五光十色的煙火禮花 B.不斷閃爍的霓虹燈
C.變化無窮的音樂噴泉 D.滿屋飄香的茅臺酒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
冬季燃煤取暖做飯,要特別注意室內(nèi)通風(fēng),以免造成人員中毒.這種有毒氣體是( )
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氮?dú)?D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是-----------------( )
| A. | 滴加液體 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 檢查氣密性 | D. | 熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)知識中有很多的“相等”.下列說法不正確的是( 。
A.參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物質(zhì)的總質(zhì)量
B.化合物中元素的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的數(shù)值相等
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的總質(zhì)量不變
D.在原子中原子核的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)
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