【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

B.洗滌劑能洗掉油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?/span>

C.硝酸銨（NH4NO3）是一種復(fù)合肥料

D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)

【答案】B

【解析】

A、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，比如燈泡發(fā)光、放熱，屬于物理變化，A錯(cuò)。

B、洗滌劑能洗掉油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/span>B正確。

C、復(fù)合肥是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥，硝酸銨（NH4NO3）營養(yǎng)元素只含氮元素屬于氮肥，不是一種復(fù)合肥料，C錯(cuò)。

D、用水滅火的原理是降低了可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，不是降低著火點(diǎn)，故D錯(cuò)。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果。

（1）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精__________；

（2）傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽沒有朝向手心__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法不正確的是

A.炒菜時(shí)油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋

B.運(yùn)動(dòng)出汗之后，可適當(dāng)飲用食鹽水

C.做饅頭時(shí)，可適當(dāng)加入一些純堿

D.用燃著的火柴檢查煤氣灶是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。請(qǐng)回答以下生活中的問題：
（1）樂樂在用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不凈。這一現(xiàn)象說明當(dāng)?shù)氐乃疄?/span>(填“硬水”或“軟水”)。在生活中我們可用的方法降低水的硬度。
（2）家中的鐵鍋長(zhǎng)時(shí)間不用會(huì)生銹，鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。防止家中鐵鍋銹蝕的方法是(答合適的一種)。
（3）為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，可適當(dāng)為人體補(bǔ)充鐵元素，若人體缺鐵容易引起。
（4）家庭使用的燃料，大多是罐裝液化石油氣，其主要成分有丙烷(化學(xué)式為C3H8)。丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物，其化學(xué)方程式為 。煮完飯后通常是把燃?xì)庠铋_關(guān)關(guān)上來熄火，這樣熄火的原理是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.酒精揮發(fā)B.石蠟熔化C.干冰升華D.食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從海水中提取碘，有如下化學(xué)反應(yīng)：2NaI+Cl2=2NaCl+I2，這一反應(yīng)所屬類型是

A.化合反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我區(qū)某學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)考查“粗鹽提純”操作。請(qǐng)回答此實(shí)驗(yàn)操作相關(guān)問題：

（1）粗鹽提純的過程是____、過濾、蒸發(fā).

（2）過濾操作需要用到的實(shí)驗(yàn)器材為燒杯、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、濾紙、玻璃棒和_____，此時(shí)玻璃棒的作用是______.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某淡黃色固體物質(zhì)A在空氣中點(diǎn)燃后放入盛有某無色氣體B的集氣瓶?jī)?nèi)，物質(zhì)A繼續(xù)燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，此氣體的名稱是_______，物質(zhì)A的名稱為______，物質(zhì)B的名稱為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光生成氧化鎂固體

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

D.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案