水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：

（1）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于 （A：純凈物，B：混合物）。

（2）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是 。

（3）若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是（ ）

A．無色酚酞試液 B．pH試紙 C．紫色石蕊試液

（4）把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是（ ）

A．泥沙 B．無水硫酸銅 C．蔗糖 D．花生油

（5）水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中 、P兩種元素含量過高，水體富營養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象。

（6）節(jié)約用水，人人有責(zé)，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是教材燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)圖，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）圖中X是 。

（2）銅片上不能功燃燒的物質(zhì)是 （填名稱）。

（3）要使燒杯底部的白磷燃燒起來，需要將 通過導(dǎo)管通入白磷處。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市百校2018屆九年級（3月）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

很多古詩詞與化學(xué)完美融合,下列說法錯(cuò)誤的是

A. “美人首飾侯王印,盡是江中浪底來”,說明金的化學(xué)性質(zhì)很活潑

B. “蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,描述的是蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象

C. “添得醋來風(fēng)韻美,試嘗道甚生滋味”,說明食醋是一種重要的調(diào)味品

D. “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描述的是生石灰的制取方法

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：單選題

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A. 氯化鈉的取用

B. 氯化鈉的稱量

C. 水的量取

D. 氯化鈉的溶解

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 1 題型：簡答題

我國是世界上水資源短缺的國家之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，水污染日趨嚴(yán)重，導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值。請回答：

(1)造成水污染的原因有：________________________________________。

(2)你一直在關(guān)心人類賴以生存的水資源的保護(hù)，請就如何預(yù)防和消除對水源的污染提出兩點(diǎn)建議__________,舉一例說明你在生活中如何節(jié)約用水：___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 1 題型：單選題

水是生命之源。下面有關(guān)水的敘述中，正確的是

A. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的

B. 用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

D. 凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省安丘市2017-2018學(xué)年九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，由甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)試管中的反應(yīng)現(xiàn)象__________。

【在閱資料】CaCl2、NaCl的溶液是中性，Na2CO3溶液顯堿性。

【實(shí)驗(yàn)報(bào)究一】確定甲、乙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的溶質(zhì)。

（2）取甲所得溶液少許，加入石蕊試液，溶液顯紅色，甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________（寫化學(xué)式）

（3）取乙所得溶液少許，加入酚酞試液，溶液顯紅色，乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________。（寫化學(xué)式）

【實(shí)驗(yàn)探究二】確定甲、乙同學(xué)上述實(shí)驗(yàn)所得溶液混合后的成分。

（4）甲、乙同學(xué)把上述實(shí)驗(yàn)所得溶液倒入同一廢液缸中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。該白色沉淀是__________（寫化學(xué)式）．同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】

（5）甲同學(xué)猜想NaCl：乙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2：丙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2、HCl：

你的猜想：__________。

【交流討論】

（6）你認(rèn)為__________同學(xué)的猜想一定不正確，理由是__________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加__________。

__________。

猜想成立。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省安丘市2017-2018學(xué)年九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是生活中常見洗滌用品的 pH, 混用會(huì)降低去污效果的組合是

A．潔廁靈和消毒液 B．肥皂水和爐具清潔劑

C．消毒液和肥皂水 D．消毒液和爐具清潔劑

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市奉賢區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B. 蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)沒有氧氣

C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

D. 氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

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