下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學反應的是
A.硫是淡黃色固體 B.硫受熱會融化
C.液態(tài)硫受熱會汽化 D.有刺激性氣味氣體產生
科目:初中化學 來源: 題型:
化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是
A.從性質上看:丁烷具有可燃性
B.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結構上看:一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
小林在涼拌紫卷心菜時,加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究。
[提出問題] 紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎?
[實驗探究] 取紫卷心菜、牽牛花的花瓣、胡蘿卜,分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與
水的體積比為1:1)浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水、稀
酸溶液和稀堿溶液中,有關顏色變化情況如下:
汁液 | 在不同液體中的顏色 | ||
蒸餾水 | 稀酸溶液 | 稀堿溶液 | |
紫卷心菜 | 藍紫色 | 紅色 | 綠色 |
牽牛花 | 紫色 | 紅色 | 藍色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
[得出結論] 、 的汁液能做酸堿指示劑, 的汁液不能
做酸堿指示劑。
[拓展應用] 小林用上述的牽牛花汁液來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽牛花汁液呈紅色。
則該雨水呈 性(選填“酸”或“堿”或“中”)。
[反思與評價] 小林發(fā)現(xiàn),上述汁液無法測出溶液的酸堿度,請你告訴他,在實驗室測定溶
液的酸堿度常用 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于1/5。針對
這一事實,你認為下列做法和想法不可取的是
A.查看實驗裝置是否漏氣
B.將紅磷改成木炭后重新實驗
C.實驗中紅磷的量不足,沒有將瓶內的氧氣全部消耗盡
D.實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進入瓶內
的水的體積不足
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科目:初中化學 來源: 題型:
我們通過學習知道空氣中各成份體積分數(shù):氮氣78%;氧氣21%;二氧化碳占0.03%;
稀有氣體占0.94%;雜質0.03%。那么我們吸入空氣,氣體在體內經過了一系列的循環(huán),呼出的來的氣體含有哪些成份呢。
查閱資料:人呼出的氣體各成份體積分數(shù):氮氣78%;氧氣16%;二氧化碳占4%;
稀有氣體占1%;水蒸氣等其他成分占1%。
請你設計實驗證明呼出氣體中含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣:
操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
|
| 呼出氣體中含有氧氣 |
|
| 呼 |
|
| 呼出氣體中含有水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
最近,網上有文章報道:一些廠家為了使生產出來的米線更白凈、更筋道,在米線中添加一些名為焦亞硫酸鈉(化學式:Na2S7O5)的食品添加劑,若長期食用,對人體危害很大。
閱讀以上信息后,請回答:
(1)焦亞硫酸鈉的化學式量為 ;
(2)焦亞硫酸鈉中S、O兩種元素的質量比為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
請用線段連接有對應關系的相鄰兩列間的點。
物質的化學式 物質的用途
熟石灰 ● ● 包裝食品
氯化鈉 ● ● 改良酸性土壤,配制波爾多液
漂白粉 ● ● 生產氯氣、燒堿,做調味品
聚乙烯 ● ● 飲用水消毒
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