下列復(fù)分解反應(yīng)能夠發(fā)生的是（　　）
A、硫酸鈉與氫氧化鉀溶液
B、硝酸鉀溶液和硫酸銅溶液
C、磷酸與氫氧化鉀
D、氯化鐵和氯化鈉溶液
考點：復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進行分析．復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件有兩個：
1．反應(yīng)物要求必須是可溶的（當有酸參與反應(yīng)時，另一種物質(zhì)可不溶于水，但一定要溶于酸才行，也就是能與酸發(fā)生反應(yīng)）．
2．生成物要求必須含有沉淀，或者是氣體，或者是水．
解答：解：A、硫酸鈉與氫氧化鉀溶液交換成分后得不到沉淀、或氣體或水，不能發(fā)生反應(yīng)，故A錯誤；
B、硝酸鉀溶液和硫酸銅溶液交換成分后得不到沉淀、或氣體或水，不能發(fā)生反應(yīng)，故B錯誤；
C、磷酸與氫氧化鉀交換成分后有水生成，能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分，生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故C正確；
D、氯化鐵和氯化鈉溶液含有相同的陰離子，無法進行離子交換，故不能發(fā)生反應(yīng)，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里，小宇同學(xué)用189.6g高錳酸鉀加熱制取一定質(zhì)量的氧氣后，剩余固體的質(zhì)量為183.2g，小宇將其充分溶解于466.2g水中，攪拌后過濾，得到一定質(zhì)量的濾液，將濾渣洗滌、干燥回收到一種黑色固體純凈物．請回答下列問題：
（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）小宇所做的實驗中制得氧氣的質(zhì)量為
 
；
（3）小宇的實驗中列出求解錳酸鉀質(zhì)量（X）的比例式是
 
；
（4）在實驗中，消耗的高錳酸鉀與剩余的高錳酸鉀的質(zhì)量比為
 
；
（5）所得濾液中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法，正確的一組為（　　）
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法
① KNO3溶液 KOH 加入FeCl3溶液，并過濾
② FeSO4溶液 CuSO4 加入過量鐵粉，并過濾
③ H2 CO2 通過NaOH溶液（或 KOH溶液）的洗氣瓶，再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
④ Ca（NO3）2 CaCO3 溶解、過濾、烘干
A、①②③④B、③④
C、②③④D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗員老師在整理實驗藥品時，發(fā)現(xiàn)有一瓶含氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液50g，他向溶液中加入稀鹽酸至溶液中剛好沒有氣泡產(chǎn)生為止，共用去14.6%的稀鹽酸50g，最終得到溶液97.8g，則原溶液中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A、4.6%
B、9.2%
C、5.3%
D、1 1.7%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下存放和取用藥品的方法不合理的是（　�。�
A、鋁片存放于廣口瓶中
B、鹽酸存放于細口瓶中
C、用滴管取用大量液體
D、用藥匙取用碳酸鈣粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
  物    質(zhì)     A     B     C     D
  反應(yīng)前質(zhì)量/g    19.7    8.7    31.6    O.4
  反應(yīng)后質(zhì)量/g    待測    17.4     0    3.6
下列說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C、反應(yīng)過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36
D、若A與C的相對分子質(zhì)量比為197：158，則反應(yīng)中A與C的化學(xué)計量數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實現(xiàn)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方式，只有一種途徑的是（　�。�
A、CO→CO2
B、Fe→FeSO4
C、CaCO3→CO2
D、CuO→CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

N元素在化合物中顯示的化合價可以是-3、+1、+2、+3、+5等．下列都是某些含氮化合物的化學(xué)式，其中書寫錯誤的是（　�。�
A、N2O3
B、N2O
C、NH4NO3
D、Ca（HNO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年4月14日青海大地震后，醫(yī)護人員用溶質(zhì)分數(shù)為5%的雙氧水（H2O2）溶液為受傷病人清洗傷口，若一次配制5%的雙氧水溶液600g，需要30%的高濃度雙氧水的質(zhì)量為（　�。�
A、30gB、100g
C、200gD、400g

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