【題目】水是生命之源

1)用如圖A裝置進行電解水的實驗,a、b兩管中都收集到氣體,體積比為_____,b中的氣體是_____,與a管相連的電源是_____極,檢驗a管中氣體的操作是_____,寫出電解水反應的符號表達式_____

2)圖B所示是凈化水的簡易裝置,其中能起到吸附作用的是_____,小卵石和砂子起到_____作用。

3)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,生活中都可以采取_____的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。

4)身處旱區(qū)的我們?nèi)绾巫龅焦?jié)約用水?_____(舉一做法)。

【答案】12 氫氣 正極 用帶火星的木條接近a管尖嘴部分,再打開活塞 H2O H2+O2 活性炭 過濾 肥皂水 煮沸 洗衣水拖地、洗菜水澆花等

【解析】

1)電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為1 2。由電解水的裝置可知,a試管收集的氣體較少,b試管收集的氣體較多, ab兩管中都收集到氣體,體積比為12b中的氣體是氫氣,與a管相連的電源是正極;a管中氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,能使燃著的木條復燃,檢驗a管中氣體的操作是用帶火星的木條接近a管尖嘴部分,再打開活塞,電解水反應的符號表達式: H2O H2+O2;

2)由于活性炭有吸附性,在凈化水的簡易裝置。其中能起到吸附作用的是活性炭,小卵石和砂子起到過濾作用;

3)生活中可用肥皂水可以檢驗硬水和軟水,如果加入肥皂水后泡沫較多,浮渣較少,則是軟水,反之是硬水;煮沸可以降低硬度和殺滅病原微生物;

4)洗衣水拖地、洗菜水澆花等都能起到節(jié)約用水的目的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】晶體硅是一種重要的非金屬材料。制備純硅的主要步驟如下:

①高溫下用碳還原二氧化硅制得粗硅,同時得到一種可燃性氣體。

②粗硅與干燥HCl氣體反應制得SiHCl3Si+3HClSiHCl3+H2

SiHCl3與過量H210001100℃反應制得純硅。

已知SiHCl3能與H2O強烈反應,在空氣中易自燃。

請回答下列問題:

1)第①步制備粗硅的化學反應方程式為_____。

2)粗硅與HCl反應完全后,經(jīng)冷凝得到的SiHCl3(沸點33.0℃)中含有少量SiCl4(沸點57.6℃)和HCl(沸點-84.7℃),提純SiHCl3采用的方法為:_____。

3)用SiHCl3與過量H2反應制備純硅的裝置如下(熱源及夾持裝置略去):

①裝置B中的試劑是_____,裝置C中的燒瓶需要加熱,其目的是:_____

②裝置D不能采用普通玻璃管的原因是_____,裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____

③為保證制備純硅實驗的成功,操作的關(guān)鍵是檢查實驗裝置的氣密性,控制好反應溫度以及_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。

(1)下列做法不合理的是______(填序號)。

嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 積極探索污水處理的新技術(shù) 不間斷地放水洗衣服

(2)利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯誤的是______(填序號)。

A.小容器中的水為淡水 B.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

C.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)

(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該反應的化學方程式為_________。

(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入_______,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理不正確的是(

A.含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

B.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等的粒子一定不是離子

C.有單質(zhì)參加或單質(zhì)生成的反應不一定是置換反應

D.化學反應中,若有元素化合價升高,則必有另一種元素化合價降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應有的放出熱量稱為放熱反應,有的吸收熱量稱為吸熱反應;瘜W反應有快有慢,一般增大反應物濃度、接觸面積、升高溫度、使用催化劑均可加快反應速率

1)下列過程是化學變化且是放熱反應的是(填編號)_____

A 濃硫酸溶于水

B 生石灰加入水中

C NH4NO3 晶體溶于水

D 天然氣燃燒

E 制水煤氣

2)實驗室用鋅粒與 10mL30%的稀 H2SO4反應制取 H2。

①下列措施不能加快反應速率的是(填編號)_______________________。

A 加熱

B 將鋅粒換成鋅粉

C 30% H2SO4 換成 50% H2SO4

D 30% H2SO4,增加到 20mL

E加入適量 Na2SO4 固體

②反應速率v 隨時間變化如圖所示A→B 速率加快的原因是__________________________B→C 速率減慢的原因是__________。

3)實驗室用 H2O2 O2,為加快反應速率常采取的措施是__________,反應方程式為_____。

4)已知反應 Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,將一定量 Na2S2O3 溶液、稀 H2SO4 H2O 同時混合,下列各組實驗中最先出現(xiàn)渾濁的是(填編號)______________________。

實驗

反應溫度/

Na2S2O3溶液

H2SO4

H2O

A

20

40% 20g

40% 20g

10g

B

20

40% 25g

40% 20g

5g

C

40

80% 10g

40% 20g

20g

D

40

50% 10g

60% 10g

5g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1的相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是 。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)二氧化錳催化下過氧化氫分解的文字或符號表達式是 。

(3)甲小組有如下實驗設(shè)計方案,完成下表

實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究

過氧化氫分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%過氧化氫

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%過氧化氫

(4)甲、乙兩小組得出如圖2的數(shù)據(jù)

Ⅰ甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,過氧化氫分解速率 ;(填“越快”或“越慢”)

Ⅱ由乙組研究的酸、堿對過氧化氫分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,過氧化氫在 (填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.圖示是雙氫青蒿素片的部分說明,請回答:

1)雙氫青蒿素中CHO的原子個數(shù)比為_____;

2)雙氫青蒿素分子的相對分子質(zhì)量為_____;

3)雙氫青蒿素中HO元素的質(zhì)量比為_____;

4)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____;

53片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_____mg。(計算結(jié)果精確到0.1mg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某水溶液中含有以下離子中的若干種:K+、Cl-、Ca2+、H+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取兩份溶液中各100ml,分別進行如下實驗:

1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀生成

2)第二份加足量BaCl2溶液后,得沉淀物6.63g,經(jīng)足量硝酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為4.66g;在所得濾液中加入AgNO3溶液有溶液生成。根據(jù)上述實驗,回答下列問題。

1)寫出第(2)步中生成沉淀的反應方程式:__________。

2)根據(jù)第(1)(2)步實驗操作判斷原溶液中_______(填肯定有肯定無、可能有 CO32-SO42-;

3)原溶液中CO32-SO42-的個數(shù)比為________

4)原溶液中肯定沒有的離子:__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為________(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。

A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL

(4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是________(填序號)。(2)

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

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