10.在由CuCl2、HCl組成的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
( 。
A.濾液中可能含有CuCl2B.反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生
C.濾出的固體是純凈物D.濾液呈無色

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,排在氫前面的金屬可以和酸(稀鹽酸和稀硫酸)反應(yīng)放出氫氣.

解答 解:A、鐵排在銅的前面,所以鐵能將氯化銅中銅置換出來,又因?yàn)椤凹尤脒^量的鐵粉”,所以濾液中一定沒有Cu2+,故“濾液中可能含有CuCl2”說法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B、鐵和鹽酸反應(yīng)放出氫氣,故B正確;
C、鐵能將氯化銅中銅置換出來,又因?yàn)榧尤脒^量的鐵粉,所以濾出的固體中含有銅和鐵,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;
D、鐵與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵;而鐵和鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液為淺綠色,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.網(wǎng)絡(luò)小胖的圖片很逗樂,仿佛時(shí)刻在提醒同學(xué)們要健康飲食哦!下列餐飲食品,小胖們不適合過多攝入的是( 。
A.紅燒肉B.獼猴桃C.蒜蓉娃娃菜D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列生活中的現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.煤氣燃燒B.雕琢玉器C.風(fēng)力發(fā)電D.酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

請結(jié)合如圖儀器回答問題:
(1)寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,最優(yōu)的發(fā)生裝置為B(填字母編號(hào),下同).
(3)收集比較干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置E能用此裝置收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大.
(4)在裝藥品之前,檢查裝置B氣密性的具體操作是關(guān)閉分液漏斗活塞,將導(dǎo)氣管伸入水中,用手握錐形瓶,如果導(dǎo)氣管中有氣泡冒出,則氣密性好.
(5)該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,已知二氧化錳難溶于水,可以采用過濾的方法從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳,然后重新利用.
(6)檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的簡單方法是(簡述操作過程、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星木條放入瓶中,如果木條復(fù)燃,則是氧氣.
(7)通過查閱資料得知:通常情況下,甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣的小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物來制取甲烷氣體.若制取甲烷應(yīng)選擇發(fā)生裝置C,收集裝置D或F(填字母編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是( 。
A.溶液中只有一種溶質(zhì)時(shí),溶液為純凈物
B.溶液中各部分性質(zhì)相同
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.硝酸銨固體溶于水形成溶液時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下:

請回答下列問題:
①在磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、褐鐵礦(主要成分是2Fe2O3•3H2O)、菱鐵礦(主要成分FeCO3)、黃鐵礦(主要成分是FeS2)這些常見的鐵礦石中,一般不選用黃鐵礦用來煉鐵的原因是黃鐵礦含鐵量低,含有害元素,并且在冶煉過程中會(huì)產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫,污染環(huán)境.焦炭的作用,除了燃燒產(chǎn)生熱量外,還能夠產(chǎn)生生成一氧化碳?xì)怏w.
②若在設(shè)備A中加入磁鐵礦,請寫出其在高溫條件下與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
③煉鐵時(shí)CO是一種B(填序號(hào),下同),煉鐵的原料之一石灰石所起的作用是C;為降低生鐵中碳的含量在煉鋼時(shí)需通入氧氣,氧氣作A.
A.氧化劑        B.還原劑      C.造渣材料     D.催化劑
④為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法共同的原理是可以將鐵和氧氣、水隔開.
⑤金屬礦物的儲(chǔ)量是有限的,而且不能再生.目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是節(jié)約金屬資源(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.膽礬研磨B.蔗糖溶解C.葡萄釀酒D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的導(dǎo)電性.
(2)汽車車體多用鋼材制造,其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與空氣中的氧氣和水接觸而生銹.
(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶煉生鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.煉鐵原料中焦炭的作用:一是為了提供熱量,二是生成CO.
(4)某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,他選擇了鐵絲和硫酸鎂溶液,你認(rèn)為他還需要一種硫酸銅(CuSO4溶液.請根據(jù)選定的試劑寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,請結(jié)合如圖回答下列問題:
(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有C60,造成它們具有不同的物理性質(zhì)的原因是由于碳原子的排列方式不同;但它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如它們都有可燃性,試寫C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式C60+60O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$60CO2
(2)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$2Na2CO3+C;
(3)小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,請回答下列問題:
①寫出CO2轉(zhuǎn)化為括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)方程式:CO;
②寫出Na2CO3轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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同步練習(xí)冊答案