11．甲、乙兩化工廠分布如圖所示，箭頭代表水流方向，如果在a處取水樣檢測(cè)，水中含有少量NaOH、Na2SO4；在c處取水樣檢測(cè)，pH=7且水中只含有少量NaCl．則b處水中含有的一組物質(zhì)是（　�。�
A．MgSO4   NaClB．H2SO4  Ba（NO3）2C．BaCl2  HClD．H2SO4   MgCl2

分析 根據(jù)a處水的成分，c處水的成分，分析得出b處水的成分，再由離子和物質(zhì)的共存進(jìn)行分析得出結(jié)論．

解答 解：在a處的水中有NaOH、Na2SO4，即含有氫氧根離子和硫酸根離子，而到c處的水中含有氯離子、鈉離子，pH=7，而沒(méi)有其他的離子，說(shuō)明沒(méi)有了氫氧根離子，要除去氫氧根離子和硫酸根離子，在b處就需要引入鋇離子和氫離子，由于后來(lái)對(duì)應(yīng)氯化鈉，所以b處的陰離子應(yīng)該有氯離子．
A、鎂離子只會(huì)將氫氧根離子除去，而不會(huì)除去硫酸根離子，故A錯(cuò)誤；
B、雖然會(huì)將氫氧根離子和硫酸根離子除去，但是還會(huì)引入硝酸根離子，故B錯(cuò)誤；
C、鋇離子會(huì)將硫酸根離子沉淀，氫離子會(huì)中和氫氧根離子，同時(shí)陰離子為氯離子．故C正確；
D、鎂離子會(huì)將氫氧根離子除去，不能將硫酸根離子除去，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)生成過(guò)程中生成的廢水來(lái)考查酸堿鹽之間的反應(yīng)，根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件和題目要求回答，此題難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)．試回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，先應(yīng)檢查裝置A的氣密性．
（2）若要用裝置B檢驗(yàn)CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清石灰水，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊試液，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅．
（4）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下至上逐漸熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．一種新型融雪劑能融雪的同時(shí)還能為草木施肥，一舉兩得．此種融雪劑的主要成分是：尿素、硝酸鎂、硝酸鈣．請(qǐng)據(jù)此回答以下問(wèn)題：
（1）加有此種融雪劑的雪融化后，所得到的水是硬水（填“硬水”或“軟水”），可用肥皂水檢驗(yàn)．
（2）此種融雪劑為草木生長(zhǎng)提供的化肥主要是氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示．其中①是中和反應(yīng)，乙是一種紅色粉末，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）．回答下列問(wèn)題：
（1）甲是常見(jiàn)的食品干燥劑，化學(xué)式是CaO．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題：
（1）加熱碳酸氫銨：NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑
（2）出現(xiàn)“火星四射”的方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）有水參加的分解反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）有水生成的化合反應(yīng)：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．酚酞也是一種常見(jiàn)的酸堿指示劑，酚酞試液遇到酸溶液不變色，遇到堿溶液變紅色．用pH試紙可以測(cè)定溶液酸堿性的強(qiáng)弱，pH的數(shù)值從0到14，pH＜7的溶液顯酸性，pH＞7的溶液顯堿性，pH=7的溶液顯中性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)：

（1）為什么加熱時(shí)，要同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞？使氧氣得到充分反應(yīng)．
（2）如果在由兩個(gè)針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL空氣，停止加熱后冷卻至室溫，若氧氣已經(jīng)全部耗盡，將氣體全部推至一注射器中，注射器內(nèi)氣體體積為24mL，則消耗掉的氧氣的體積為6mL．由此可以得出結(jié)論是氧氣占空氣體積的五分之一．
（3）小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到注射器內(nèi)剩余28mL氣體，你認(rèn)為造成這種差別的原因可能有哪些？
（1）裝置的氣密性不好，交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞時(shí)少量空氣排出；
（2）銅絲太少，反應(yīng)時(shí)間不夠；
（3）未交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞，加入的銅絲的量不足，沒(méi)有完全消耗掉氧氣；
（4）讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．從Na、C、S、H、O、Cl六種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)按要求填空（寫(xiě)化學(xué)式）：
①用作食物調(diào)味品的是NaCl；   ②一種堿的化學(xué)式為NaOH；
③相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O； ④排放在空氣中會(huì)形成酸雨的物質(zhì)是SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．寫(xiě)出下列金屬元素的符號(hào)：
熱水瓶?jī)?nèi)膽上鍍的金屬Ag；地殼中含量最多的金屬Al；閃光燈中使用的金屬M(fèi)g；水銀溫度計(jì)里的金屬Hg．導(dǎo)電性最好的金屬是Ag．

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