分析 A、E均為黑色固體,D是紅色金屬單質,則D是銅,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,則E為氧化銅;H能與氧化銅在加熱條件下實現(xiàn)銅,說明H具有還原性;結合碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,則A為碳,B為二氧化碳,H為一氧化碳;據(jù)此進行分析解答.
解答 解:A、E均為黑色固體,D是紅色金屬單質,則D是銅,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,則E為氧化銅;H能與氧化銅在加熱條件下實現(xiàn)銅,說明H具有還原性;結合碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,則A為碳,B為二氧化碳,H為一氧化碳.
(1)A是碳,D為銅,其化學式分別是C、Cu.
(2)①A+B→H,即二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,反應的化學方程式為:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
②H+E→D,即一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
(3)從圖中那任選一種物質,如一氧化碳,具有可燃性,可用作燃料;具有還原性,可用于冶煉金屬(或二氧化碳,用于滅火等).
故答案為:(1)C;Cu;(2)①CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;(3)一氧化碳,用作燃料或用于冶煉金屬等(合理即可).
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等),獲得結論,最后把結論代入原題中驗證.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過水的電解實驗證明了水是由氫、氧兩種元素組成的 | |
B. | 金剛石、石墨是碳的單質,而C60則是碳的化合物 | |
C. | 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用 | |
D. | 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用觀察法區(qū)別鐵絲與銅絲 | B. | 用聞氣味的方法鑒別水和酒精 | ||
C. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | D. | 用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣 |
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