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下列現象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�

A. 氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，其化學性質相同

B. 用警犬搜救地震中被埋人員——分子在不斷運動

C. 用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，原子間隔變大

D. 水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省無為縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

宏觀微觀、符號之間建立聯系，是學習化學的特有思維。有科學家研究發(fā)現，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產生，該化學反應模型如圖所示，關于該反應的說法錯誤的是(　　)

A. 反應中沒有發(fā)生變化的是碳原子和氧原子 B. 屬于分解反應

C. 反應前后元素的種類增加了 D. 為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學 來源：西藏自治區(qū)達孜中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

（2012•濱州）雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學研究發(fā)現，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關說法正確的是（　�。�

A．在雪花的形成過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止　　

B．雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化　　

C．不同雪花中，水分子化學性質不相同　　

D．不同雪花中，水分子數目都是巨大的

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科目：初中化學 來源：寧夏回族自治區(qū)石嘴山市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

“歸納與比較”是化學學習的主要方法。關于CO2與CO的不同點比較，下列有錯誤的是( )

A. 構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B. 性質：CO2能溶于水，生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒

C. 用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO 可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D. 危害：CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目：初中化學 來源：寧夏回族自治區(qū)石嘴山市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

根據已配平的化學方程式：4K2Cr2O74K2CrO4 + 2R + 3O2↑，試推測R的化學式是( )

A. CrO3 B. CrO C. CrO2 D. Cr2O3

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科目：初中化學 來源：云南省武定思源實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

如圖是簡易電解水的裝置圖，試根據觀察到的實驗現象回答下列問題：

（1）乙管中生成的氣體是______，A電極為電源的________極，甲管中的氣體可用__________________________________檢驗。

（2）甲管中氣體與乙管中氣體的體積比是_______________。

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科目：初中化學 來源：云南省武定思源實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

在下列空格里，用“元素、原子、分子或離子”填空：

(1)水是由氧、氫兩種______________組成的(2) 保持氫氣化學性質的最小粒子是氫______________；(3)化學變化中的最小粒子是_______________。

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科目：初中化學 來源：云南省武定思源實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學現象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種刺激性氣味的氣體

B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒放出大量的白霧

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

化學用語是學習化學的重要工具。請按要求用化學用語填空：

⑴2個銅原子_______ ⑵5個氫氧根離子____ ⑶最理想能源的氣體單質______ ⑷氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價____ ⑸可用于人工降雨的干冰_____

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