閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中含有的雜質所選用試劑或操作方法不正確的一組是 ( )
| 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或 | |
| A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 過量鹽酸,加熱 |
| B | CuO | Cu | 灼燒 |
| C | KCl | KClO3 | MnO2,加熱 |
| D | O2 | H2 | 濃硫酸,干燥 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學興趣小組的同學對“影響金屬與鹽酸反應的劇烈程度的因素”進行了探究。
【提出問題】金屬與鹽酸反應的劇烈程度受哪些因素的影響？
【做出猜想】a.可能與金屬本身的性質有關
b.可能與鹽酸的濃度有關
【設計探究】實驗所用的金屬均已用砂紙打磨。
實驗（1）為探究猜想a，小明同學分別在兩支試管中放入相同質量的鎂片和鐵片，然后分別加入相同濃度和質量的稀鹽酸，觀察到放鎂片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，寫出鎂與鹽酸反應的化學方程式 。
從實驗現(xiàn)象可以判斷：金屬活動性Mg Fe（填“>”“<”或“=”）。
得出結論： 。
實驗
（2）為探究猜想b，小組同學
設計如圖裝置進行實驗，所用藥品、實驗數(shù)據(jù)如下表：
其中注射器的作用是 。
| 實驗編號 | 選用金屬 （均取2g） | 鹽酸濃度 （均取50ml） | 每30秒產(chǎn)生氣體的體積/ml | |||||
| 30秒 | 30-60 秒 | 60-90秒 | 90-120秒 | 120-150秒 | 前150秒共收集氣體 | |||
| Ⅰ | 鎂片 | 10% | 2.9 | 16.9 | 11.9 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
| Ⅱ | 鎂片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
得出結論：金屬與鹽酸發(fā)生反應的劇烈程度與鹽酸的濃度有關，其關系是 
。
【反思評價】本題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。
根據(jù)表中實驗Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請描述鋅與鹽酸發(fā)生反應快慢的變化情況并解釋原因
。 通過以上探究，你認為金屬與鹽酸反應的劇烈程度還可能受哪些因素影響，設計實驗驗證。
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于過氧化氫（H2O2）的說法中不正確的是（ ）
A. 過氧化氫由氫氧兩種元素組成 B. 過氧化氫由氫氧兩種原子構成
C. 過氧化氫由過氧化氫分子構成 D. 過氧化氫分子由氫氧兩種原子構成
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下列關于鈉原子和鈉離子的說法中，正確的是（ ）
A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質完全相同
C. 鈉原子的質量比鈉離子大得多 D. 它們的質子數(shù)和中子數(shù)都相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是元素(或原子)X的一種粒子結構示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. X是金屬元素(或原子) B. 該粒子最外電子層已達到穩(wěn)定結構
C. 該粒子的核電荷數(shù)為18 D. 該粒子可表示為X+
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列敘述正確的是（ ）
A．氧分子在化學變化中不能再分
B．在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動
C．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小
D．原子不能直接構成物質
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