Question

14．我市某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題：
①粗鹽提純 ②探究酸的化學(xué)性質(zhì) ③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿 ④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，然后學(xué)生根據(jù)所給儀器、用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)操作評(píng)分．
小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，請(qǐng)回答：

（1）圖中A、B儀器的名稱：A鐵架臺(tái)B試管．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小凱抽到的是第③個(gè)考題．
（3）以下是小凱完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得3分．請(qǐng)找出他失分之處：②、④．

（4）小凱同學(xué)發(fā)現(xiàn)僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，該氣體的名稱是氧氣（或氫氣），制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑（或Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）．

Answer 1

分析 （1）據(jù)常見(jiàn)的儀器回答；
（2）根據(jù)題目中提供的儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)的操作，結(jié)合二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法可以推測(cè)出小凱抽到的是二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；
（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)基本操作可以看到小凱的操作中出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤：取液時(shí)瓶塞未倒放、驗(yàn)滿時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶?jī)?nèi)；
（4）二氧化碳的發(fā)生裝置為固液混合不加熱的裝置，所以根據(jù)過(guò)氧化氫為液體、二氧化錳為固體且反應(yīng)不需加熱制取氧氣，及鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣也屬于固液常溫型，都可用此裝置，并據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．

解答 解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別為鐵架臺(tái)和試管；
（2）根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和提供的儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)的操作可以推測(cè)出小凱抽到的是二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；
（3）小凱的操作中出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤：取液時(shí)瓶塞未倒放、驗(yàn)滿時(shí)不能把燃著的火柴伸入集氣瓶?jī)?nèi)；
（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣為固體且反應(yīng)不需加熱的裝置，反應(yīng)化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常采用鋅和稀硫酸來(lái)制取氫氣也不需加熱，屬于固液常溫型，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
故答案為：
（1）鐵架臺(tái)；試管；
（2）③；
（3）②；④；
（4）氧氣（或氫氣）；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑（或Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）．

點(diǎn)評(píng) 初中化學(xué)對(duì)于氣體的實(shí)驗(yàn)室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿、及實(shí)驗(yàn)操作、注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行比較、歸納，掌握相關(guān)知識(shí)并能結(jié)合題意靈活解答．