【題目】水是一種重要的資源.
(1)指出圖中電解水實驗的目的是;
(2)D試管中為氣,與C試管中氣體的質(zhì)量比為 .
(3)自來水廠凈水過程中用到明礬,其作用是 .
【答案】
(1)探究水的組成
(2)氧;8:1
(3)吸附懸浮雜質(zhì),使之沉降
【解析】解:(1)圖中電解水實驗的目的是探究水的組成.故填:探究水的組成.(2)D試管中為氧氣,電解水的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為:
2H2O | 2H2↑+ | O2↑ |
36 | 4 | 32 |
氧氣和氫氣的質(zhì)量比為:32:4=8:1.故填:氧;8:1.(3)自來水廠凈水過程中用到明礬,其作用是吸附懸浮雜質(zhì),使之沉降.故填:吸附懸浮雜質(zhì),使之沉降.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實驗的相關(guān)知識,掌握電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在餐廳,服務(wù)員將蓋子合攏熄滅酒精火鍋,該滅火方法的主要原理是( )
A. 隔絕空氣 B. 降低可燃物著火點
C. 清除可燃物 D. 使可燃物的溫度降到著火點以下
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些飲料中常溶解一定量的二氧化碳,溶解在水中的一部分二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,所以這種飲料也稱為碳酸飲料.
(1)分析上述信息,歸納出二氧化碳的一點物理性質(zhì)________
(2)碳酸的化學(xué)式為H2CO3,碳酸是由________ 元素組成的
(3)二氧化碳中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):二氧化硅、硫粉、氧化銅、液態(tài)氧氣、澄清石灰水、碳酸鈣,其中屬于混合物的是(寫名稱)______,屬于單質(zhì)的是(寫化學(xué)符號)______,屬于化合物的是(寫化學(xué)符號)______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在對呼出氣體進(jìn)行探究前,甲同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識提出:“呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中多!边@屬于科學(xué)探究中的哪一過程?( 。
A. 猜想或假設(shè) B. 提出問題 C. 制訂計劃 D. 得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān).請用化學(xué)方程式表示有關(guān)的反應(yīng)的原理.
(1)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣
(2)鎂帶在空氣中燃燒
(3)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑,用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以如圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為;
(2)該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的 和生成物 的質(zhì)量比為
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