回答下列符號(hào)中“2”的含義
(1)Fe2+
 

(2)2N
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答.
解答:解:(1)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故Fe2+中的2表示一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷;
(2)元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故2N中的2表示氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);
故答案為:(1)一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷;(2)氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有硫酸銨、硝酸銨、氯化銨、尿素[CO(NH22]四種氮肥,通過如圖所示步驟進(jìn)行鑒別.回答下列問題:

(1)通過步驟②鑒別出的氨肥x是
 
(填化學(xué)式)
(2)步驟②③中所加試劑依次為
 
溶液、
 
溶液(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工人師傅在切割鋼板時(shí),常用硫酸銅溶液來劃線,劃過的地方出現(xiàn)一道紅色的線,你知道其中的原理嗎?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示
 
,該反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)新晚報(bào)報(bào)道:國家質(zhì)檢總局檢出兩款洋餅干含有三聚氰胺,再一次提醒人們注意飲食安全,如圖是三聚氰胺的分子模型,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、三聚氰胺的化學(xué)式是C3H6N6
B、三聚氰胺中碳元素和氫元素間的質(zhì)量比是6:1
C、三聚氰胺是由三種元素組成的有機(jī)高分子化合物
D、三聚氰胺分子是由碳原子、氫原子和氮原子三種原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將12克生鐵放入200克稀鹽酸中充分反應(yīng)最后所得混合物的質(zhì)量為211.6克,求生鐵中碳的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)表述寫出符號(hào):
(1)氦氣
 
;       
(2)3個(gè)氫分子
 
;
(3)2個(gè)鎂離子
 
;   
(4)氯化鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋腐爛時(shí)會(huì)產(chǎn)生很臭的硫化氫(H2S)氣體,通常情況下硫化氫能溶于水、密度比空氣大,燃燒時(shí)會(huì)生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體和生活中常用的液體,若空氣中含有0.1%的硫化氫,就能使人中毒昏迷.
(1)硫化氫的性質(zhì)是
 
;
(2)寫出硫化氫燃燒的化學(xué)方程式
 
;
(3)反應(yīng)前后硫元素化合價(jià)的變化為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

火星探路者傳回的資料顯示:火星表面含有一種由元素A與元素B形成的化合物AB3,經(jīng)測定其相對(duì)分子質(zhì)量為氫氣相對(duì)分子質(zhì)量的40倍,在AB3中的A元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.則元素A相對(duì)原子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

久盛石灰水的試劑瓶壁常會(huì)形成一層白膜,白膜的主要成分是
 
(填名稱),形成白膜的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 
.這層白膜用水不能洗去,應(yīng)用
 
洗去(填名稱),反應(yīng)化學(xué)方程式
 

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