【題目】在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是（ ）

A. 為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B. 為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C. 為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液時(shí)，標(biāo)簽不能向著手心

D. 為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著有人的方向

【答案】D

【解析】

A、用剩的藥品應(yīng)放在試劑回收瓶中或廢液缸中，故A不正確；

B、化學(xué)藥品嚴(yán)禁觸摸和品嘗，故B不正確；

C、傾倒試液時(shí)，標(biāo)簽要向著手心，故C不正確；

D、給試管里的液體加熱時(shí)，為防止液體飛濺到人，試管口不能朝著有人的方向，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無(wú)色溶液的是

A. Na+、Ca2+、NO3-、CO32-B. H+、Fe3+、Cl-、SO42-

C. Na+、K+、OH-、NO3-D. Ag+、K+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校907班沈妮同學(xué)收集的××藥品說(shuō)明書(shū)上這樣寫到：本品每片主要成分及含量為：Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5mg、Fe27mg……。這里的成分及含量是指

A. 原子B. 離子C. 分子D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比為4：1）。小貝同學(xué)要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2時(shí)，你認(rèn)為她采用的試劑最好是

A. 鐵絲B. 紅磷C. 木炭D. 硫磺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大

B. 缺乏維生素C會(huì)引起壞血病

C. 少年的食譜中蛋白質(zhì)含量要比成年人多些

D. 可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在化學(xué)課上提出可以用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳 氣體。就這一過(guò)程而言屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A. 建立假設(shè)B. 收集證據(jù)C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D. 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣大致可分為下列步驟：①、點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②、檢查裝置的氣密性；③、將氯酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺(tái)上；④、用排水法收集氧氣；⑤、熄滅酒精燈；⑥、將導(dǎo)管從水槽中取出。 ( )

A. ②③①④⑤⑥B. ③②①④⑥⑤

C. ②③①④⑥⑤D. ③②①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用來(lái)表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．圖中不同顏色的圓分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)屬于（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 ． （填“分解反應(yīng)”或“化合反應(yīng)”）
（3）根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？（請(qǐng)寫一條） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒(méi)有改變。

（1）圖中A是 ， B是 ， H是 ，
（2）寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①；
③。

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同步練習(xí)冊(cè)答案