【題目】下列設(shè)計(jì)方案可行，化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是

A.清洗試管壁上附著的銅： Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑ 置換反應(yīng)

B.測定空氣中氧氣的含量: P+O2P2O5 化合反應(yīng)

C.濕法冶銅： Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 置換反應(yīng)

D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳： CaCO3CaO+CO2↑ 分解反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A、在金屬活動性順序里，銅位于氫之后，銅不與稀硫酸反應(yīng)，不符合題意；

B、測定空氣中氧氣的含量，是用紅磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；

C、濕法冶銅，是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，符合題意；

C、實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

（1）周末早晨，小明給自己準(zhǔn)備了一份營養(yǎng)早餐。早餐包括全麥面包、牛奶和橙子，其中富含蛋白質(zhì)的食物是____________。

（2）小明家有一個急救小藥箱，其中一種藥品是“斯達(dá)舒”，可用于緩解胃酸過多引起的胃痛，其主要成分之一是氫氧化鋁。氫氧化鋁與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）下午，小明家準(zhǔn)備去野炊。爸爸準(zhǔn)備了便攜式微型凈水器，凈水器的濾由多種濾材組成，包括PP棉、顆�；钚蕴�、壓縮火星炭棒等，其中活性炭的作用是____________、過濾水中雜質(zhì)。

（4）小明和爸爸談起了人們對水組成的認(rèn)識過程和在學(xué)校做過的電解水的實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示。

①電源中A端連接的是電源的____________（填“正”或“負(fù)”）極。

②若d管收集到氣體22.4mL，則理論上c管中應(yīng)收集到的氣體體積大約為____________mL.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的氯化鈣和鹽酸的混合廢液進(jìn)行如下處理:取270.4g氯化鈣和鹽酸的混合廢液于燒杯中，向其中逐滴加入10%碳酸鈉溶液。加入10%碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C 為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題：

（1）若A為黑色固體，A、B、C的相對分子質(zhì)量依次增大，且 B 與 C 是組成元素相同的兩種氣體，則 C 的化學(xué)式為__________； B→C的反應(yīng)類型_________（填“一定”或“不一定”）是化合反應(yīng)。

（2）若A為金屬氧化物，C為白色固體，寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年底，滬昆高鐵和云桂高鐵開通，使人們的出行更加方便、快捷。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題:

（1）動車中的導(dǎo)線大部分是銅制的，銅屬于___材料，動車大量使用合金，原因是___；

（2）動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其防銹原理是_____；

（3）鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是在高溫下，鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)反映了鋁的金屬活動性比鐵_(填“強(qiáng)”或“弱”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（ ）

A.稀釋濃硫酸B.液體的量取

C.檢驗(yàn)氫氣的純度D.往試管里送入固體粉末

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)為了測定燒堿的變質(zhì)情況，取燒堿樣品13g進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________；

（2）列出求解混合物中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（X）的比例式 ______；

（3）混合物中所含物質(zhì)的質(zhì)量比是 _________；

（4）過濾后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ____________；

（5）用這種方法制取20.8g的氫氧化鈉，需要此燒堿樣品的質(zhì)量為 _______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在通常情況下，燃燒需要三個條件:_____；氧氣(或空氣)；達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。

(1)下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問題。

資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。

①銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)?/span>____________。

②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。

(2)為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有下列圖標(biāo)，其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如下表：

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

20

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

X

130

136

回答下列問題：

（1）A組的溶液為_______________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）C組X的值為_______________。

（3）如圖為NaCl的溶解度曲線，圖上a點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為___________。

（4）將B組的溶液從20℃降到10℃時(shí),你認(rèn)為_________ （填“有”或“無”）晶體析出，理由是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案