下列實驗操作符合規(guī)范的是( 。

A.檢驗裝置氣密性 B.給液體加熱 C.向試管中加固體 D.取用固體藥品

 

A

【解析】

試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確. B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤. C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤. D、取用固體藥品時,瓶塞要倒放,圖中所示操作錯誤.故選:A.

考點:檢查裝置的氣密性;固體藥品的取用;給試管里的液體加熱

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A.20時,100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量小于25g

B.20時,等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.30時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

D.50時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

 

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溫室效應(yīng)加劇導致全球氣候變暖,下列氣體中,不會產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是( 。

A.二氧化碳B.甲烷C.一氧化碳D.臭氧

 

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目前,科學家提出一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖),下列說法錯誤的是( 。

A.燃料電池能夠使化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O2H2↑+O2

D.燃料電池可以將H2、O2中的能量完全轉(zhuǎn)化為電能

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江大慶卷)化學(解析版) 題型:選擇題

古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O,X的化學式為(  )

A.H2B.SC.O2D. SO2

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(青海省卷)化學(解析版) 題型:探究題

在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學生的好奇,某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.

【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?

【查閱資料】

(1)假黃金通常是黃銅(Cu﹣Zu合金) (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品

【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

【實驗探究】

(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是   (填名稱),說明此樣品為   (填“真”或“假”)黃金.

(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀   

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動性比鉑強

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為   

【廢液處理】

(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學方程式:    (寫出一個即可).

(2)通過科學合理的方法進一步回收金屬鈀.

 

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下列物質(zhì)在溶液中能大量共存的是( 。

A.NaOH NaCl HCl B.FeCl3 Na2SO4 HCl

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(重慶市B卷)化學(解析版) 題型:推斷題

過氧化氫分解的產(chǎn)物與其它物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請根據(jù)所學知識按要求填空:

(1)A在反應(yīng)中起 作用,紅色金屬的化學式為 。

(2)反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 。

(3)藍色沉淀屬于 (填“酸”、“堿”或“鹽”)。

 

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下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學性質(zhì)的是( )

A無水酒精洗手機屏幕 B食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

C清水洗滌衣服上的食鹽 D汽油洗滌衣服上的油跡

 

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