【題目】20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表：

組別

物質(zhì)質(zhì)量

A

B

C

D

E

NaCl晶體質(zhì)量/g

5

15

20

30

40

所得溶液質(zhì)量/g

105

115

x

130

136

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A組的溶液為____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(2)C組X的值為____。

(3)如圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為____。

(4)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配置1000g10%的NaCl溶液，需要濃度為15%的NaC溶液____ mL。(已知15%NaCl溶液的密度為1.2g/cm3。計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

【答案】不飽和 120 36 555.6

【解析】

(1)由表格中數(shù)據(jù)可知，20℃時(shí)，100g水中最多可以溶解36g氯化鈉，因此A組的溶液為不飽和溶液。

(2)根據(jù)(1)的分析可知，C組20g氯化鈉完全溶解，則X的值20g+100g=120g。

(3) 20℃時(shí)，100g水中最多可以溶解36g氯化鈉，即20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，如圖所示NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為36。

(4)設(shè)配置1000g10%的NaCl溶液，需要濃度為15%的NaCl溶液的體積為V，則有：

解得V≈555.6cm3=555.6mL

答：需要濃度為15%的NaCl溶液555.6mL。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）按要求從氫氣、氧氣、鹽酸、硫酸、氫氧化鎂、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式寫在下列橫線上。

①一種支持燃燒的氣體 __________

②一種揮發(fā)性的酸________

③一種難溶性的堿 __________

④一種可溶性的鹽________

（2）化學(xué)與人類的生活、社會(huì)的發(fā)展關(guān)系密切。生活中處處有化學(xué)。

①“化學(xué)為生命密碼解鎖”DNA 承載著生命遺傳密碼，胞嘧啶（C4H5ON3）是 DNA 水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶是由______種元素組成的，其中氧、碳兩元素原子個(gè)數(shù)比為________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

②“化學(xué)為人類提供動(dòng)力”在能源領(lǐng)域，氫能屬于綠色能源，一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補(bǔ)充物，可燃冰（主要成分為甲烷（CH4））也是在我國(guó)儲(chǔ)量很高的一種海底礦產(chǎn)能源。在氫氣、一氧化碳、甲烷中屬于有機(jī)化合物的是 __________。

③“化學(xué)為健康指明方向”科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，很多同學(xué)愛吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON。一個(gè)丙烯酰胺分子中有____________個(gè)原子。丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________（填最簡(jiǎn)單整數(shù)比）。在丙烯酰胺中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____________（填寫元素符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有4種元素，有1種單質(zhì)分子

B. 反應(yīng)過(guò)程中構(gòu)成催化劑的各原子沒(méi)有變化

C. 該反應(yīng)中金原子對(duì)H2O分子起吸附催化作用

D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，請(qǐng)?jiān)谙聢D第1個(gè)方框中畫出相應(yīng)的微粒模型，完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程（圖中表示氧原子，Ο表示碳原子）。

_______

（2）將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，物質(zhì)變化的微觀示意圖如下，請(qǐng)回答：

上圖表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖中，燒杯中溶液的pH_______（選填“＞”“＜”或“＝”）7。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法中不正確的是（ ）

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

冰和干冰

室溫放置，觀察是否有痕漬

B

水和雙氧水

加入二氧化錳，觀察是否有氣泡

C

硬水和軟水

加入肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少

D

氦氣和二氧化碳

用燃著的木條，觀察木條是否繼續(xù)燃燒

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一燒杯中盛有和NaCl組成的固體混合物，加水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的稀鹽酸，放出氣體總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：

請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題

（1）放出氣體的總質(zhì)量為______；

（2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中所得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列原理。

（1）用錫焊接鋼板時(shí)，焊接處要滴加稀鹽酸除銹，其原理方程式：_________； 然后必須用水把殘留的酸液沖洗干凈的原因是_____（文字表述）。

（2）檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鈰的原子序數(shù)是58B.鈰屬于非金屬元素

C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1

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