18．下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中不正確的是（　�。�
A．2Fe2+：表示兩個鐵離子
B．維生素C（C6H8O6）：可表示構(gòu)成該物質(zhì)的一個分子中含有20個原子
C．Ar：可表示1個氫原子
D．2O：表示2個氧原子

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：A、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Fe2+表示兩個亞鐵離子，故選項錯誤；
B、根據(jù)維生素C的化學(xué)式可知，一個維生素C分子中含有6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子，共20個原子，故正確；
C、Ar可表示一個氬原子，故選項錯誤；
D、當(dāng)元素符號前面加上數(shù)字就表示幾個這樣的原子，故2O表示2個氧原子，故選項正確；
故選AC

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　�。�
A．溫室里施用二氧化碳對植物生長不利
B．用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
C．金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的，所以性質(zhì)相同
D．在2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Cu+CO2↑的反應(yīng)中，CuO是還原劑，具還原性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
（1）計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括①③④⑤（填序號）
①一氧化碳�、诙趸肌、鄱趸颉、芏趸、莩粞�
（2）以下不屬于化石燃料的是③（填序號）
①天然氣�、谑汀、劬凭、苊�
（3）為了改善我們的空氣質(zhì)量，我們必須采取一些措施保護空氣，請舉兩例：
①加強大氣質(zhì)量監(jiān)測；②用清潔能源或多植樹造林、種草．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．材料是社會文明進步的重要標志，下列有關(guān)材料的說法正確的是（　�。�
A．羊毛、滌綸和棉花都是天然纖維
B．玻璃鋼屬于金屬材料
C．裝食品的聚乙烯塑料可以通過加熱進行封口
D．各種塑料在自然界中都不能降解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．生活中常見的一些鐵制品如鐵釘、鐵鍋、菜刀等若保管不當(dāng)會生銹．鐵制品生銹的原因是與水和氧氣并存；將生銹的鐵釘投入到稀鹽酸中，可將鐵銹除去，原因是（用化學(xué)方程式表示）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．金屬資源是不可再生資源，要保護金屬資源，可采取的有效途徑有回收利用廢舊金屬（寫一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在CO2，CO，CH4 三種物質(zhì)中都含有（　　）
A．碳元素B．碳原子C．碳分子D．碳單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．分子是在不斷運動的，溫度越高，分子的能量越大，運動速率就越快；溫度越低，分子的能量越小，運動速率就越慢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．A～H是初中常見的8種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
已知A、C組成元素相同，且都是無色液體；B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，G有刺激性氣味；D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．
（圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件已略去）

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BO2  CH2O  FCO2
（2）請寫出下列反應(yīng)的文字表達式：
①A→B+C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解 反應(yīng)
②B→FC+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
③B→GS+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是（　�。�
A．氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似--最外層電子數(shù)相同
B．硫和磷的元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同
C．一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同--氧原子個數(shù)不同
D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同--氧氣濃度不同

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同步練習(xí)冊答案