【題目】完成下列基礎(chǔ)實驗。
(1)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。
請回答下列問題:
①裝置中標“a”的儀器名稱是______________。
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母序號,下同)收集裝置是________。
③實驗室用大理石制取二氧化碳所選用的裝置是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(2)圖1是探究白磷在水中燃燒的實驗裝置。該裝置的不足之處有:①通過氧氣時,白磷易被沖散而較難與氧氣接觸;②逸散的五氧化二磷會造成空氣污染。 圖2是探究白磷在水中燃燒的改進實驗裝置,由A、B、C三部分組成。請認真閱讀下列內(nèi)容并回答有關(guān)問題:(資料卡:氫氧化鈉能吸收CO2、SO2、SiO2、P2O5等氧化物;
Ⅰ.在儀器①中加入1藥匙二氧化錳,用注射器吸入約40mL5%的過氧化氫溶液,然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。儀器①的名稱為______;
Ⅱ.在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部,旋緊雙孔塞,加入氫氧化鈉溶液的目的是___________________;
Ⅲ.取一塊綠豆大小的白磷放入小試管中,再加入少量約80℃熱水(熱水的高度以小試管高度的二分之一為宜);放白磷的試管必須要小,其原因是___________________________;
Ⅳ.緩慢推動注射器.儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,裝置B小試管中觀察到的現(xiàn)象為:①有氣泡產(chǎn)生;②________________________。
【答案】 集氣瓶 A C或E BC CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑ 錐形瓶 吸收產(chǎn)生的五氧化二磷固體,防止污染空氣 防止白磷被沖散而較難與氧氣接觸 2H2O22H2O+O2↑ 【答題空10】冒出大量的白煙
【解析】(1)①儀器a的名稱是集氣瓶;
②用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)的條件是加熱,故選固固加熱型裝置A、氧氣的密度比空氣的密度大,氧氣難溶于水,故可以選擇排水法和向上排空氣法裝置C或E;
③實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選擇的發(fā)生裝置是B,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故選擇向上排空氣法收集裝置C ,故選擇的裝置是BC;該反應(yīng)是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣,反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)Ⅰ、儀器①的名稱是集氣瓶;Ⅱ、廣口瓶中加入氫氧化鈉的原因是為了吸收產(chǎn)生的五氧化二磷固體,防止污染空氣;
Ⅲ、為了防止白磷被沖散而較難與氧氣接觸,需要將白磷放在較小的試管中;
Ⅳ、儀器①中是過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;小試管中的白磷與氧氣反應(yīng)冒出大量的白煙。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖裝置進行組合,制取并收集氧氣、氯氣等.
(1)寫出標注儀器的名稱:a , b .
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 當④中導(dǎo)管口時,開始收集氧氣.
(3)常溫下,實驗室可用高錳酸鉀固體和濃鹽酸混和制取氯氣,氯氣密度大于空氣,且會與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若制取并收集氯氣,應(yīng)選擇的組合是(填①一④).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請指出下列操作可能造成的不良后果.
(1)試管外壁有水時,不擦干直接加熱_______;
(2)膠頭滴管取用試劑后,將其倒置______;
(3)傾倒液體藥品時,試劑瓶標簽沒有朝向手心______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)燃燒時一定有火焰產(chǎn)生
B.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
C.燃燒一定能放出熱量
D.只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘭州中山橋是黃河上游修建最早和唯一保存至今的近現(xiàn)代鋼架橋梁,屬于全國重點保護文物.為了提升這座已通行百年的鐵橋抵御自然災(zāi)害的能力,將其整體抬高了1.2米.做橋梁的鋼架屬于( )
A.非金屬材料B.有機合成材料C.復(fù)合材料D.金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列A~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空:
(1)A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。
(2)B實驗中的現(xiàn)象是____________。
(3)對于C實驗,兩支試管分別振蕩后,右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________。
(4)若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從______端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)高爐煉鐵的原料有_________,其中焦炭的作用是__________和_________。
⑵ 如圖所示裝置,將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒 杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時間后再把燒杯放在天平上稱量,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右,其原因是________________________,由這個實驗推測:要驗證質(zhì)量守恒定律,有氣體生成時,實驗環(huán)境應(yīng)在_________________(開放、密閉)體系中進行。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低能耗”“低廢水”低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合低碳理念的是
A.田間焚燒秸稈,增加土壤中的肥力
B.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源
C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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