檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)是一作果酸,有爽快的酸味,常用于固體飲料。請計算

(1)檸檬酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____

(2)一個檸檬酸分子中含有_____個原子

(3)檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡正比數(shù))

(4)檸檬酸的相對分子質(zhì)量為_____

(5)96g檸檬酸中含氫元素的質(zhì)量為_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

為加深對一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:

回答下列問題:

(1)圖B中,薄銅片受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化,現(xiàn)象是 ;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是 。

(3)實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市豐南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

圖2是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中容易失去電子的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

Au(C)

在空氣中充分灼燒

B

FeCl3溶液(CuCl2)

Fe

加入足量Fe粉未,充分反應(yīng)后,過濾

C

CuSO4溶液(H2SO4)

Cu

加入是量Cu,充分反應(yīng)后,過濾

D

CO2(CO)

NaOH溶液

將氣體緩緩?fù)ㄟ^NaOH溶液即可

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

表中所列事實與相應(yīng)的解釋相符的是

選項

事實

解釋

A

金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異

碳原子的種類不同

B

衣服、餐具上油污可用加入洗滌劑的水洗掉

洗滌劑能溶解油污

C

不同條件下物質(zhì)會發(fā)生三態(tài)變化

微粒大小發(fā)生改變

D

鋁比鐵具有更強的抗腐蝕性

鋁表面形成的氧化鋁薄膜致密

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市肥西縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。

(1)將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的是_____(填標(biāo)號)

a.濾紙邊緣高出漏斗

b.用玻璃棒引流

c.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁

d.漏斗末端頸尖末緊靠燒杯內(nèi)壁

e.用玻璃樣在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

(2)向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的_____性除去雜質(zhì)和臭味。

(3)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于_____(填“硬水”或“軟水”)。

(4)生活中常用_____(填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

(5)為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛錯水。下列做法不利于保護水資源的是_____(填序號)

A 工業(yè)污水可以用來澆菜

B 提倡使用節(jié)水器具

C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用

D 園林澆灌用滴灌、噴灌

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市肥西縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價,則Ni的化合價為( 。

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:多選題

利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如圖:

下列說法正確的是

A.海水中含有氯化鈉,上述從海水得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過程屬于物理變化

B.①中參加反應(yīng)的物質(zhì)有氯化鈉和水

C.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.此反應(yīng)流程有助于減少大氣污染,保護環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市文登區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗與探究

珍珠粉以其良好的養(yǎng)顏等功效,獲得消費者的喜愛。資料顯示:珍珠粉中含有碳酸鈣80%-90%,蛋白質(zhì)4%-14%,水分2%-4%,28種微量元素。

(探究一)測定珍珠中碳酸鈣的含量

用下圖裝置測定某珍珠中碳酸鈣的含量,實驗方案如下:

(1)檢查裝置氣密性:按下圖組裝裝置(固定裝置略),將注射器活塞(規(guī)格為250mL,不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度10mL處向上拉至刻度30mL處,_____(填操作和現(xiàn)象),說明氣密性良好。

(2)注射器活塞推到底部,將珍珠研成粉末,向裝置內(nèi)裝入1.2g珍珠粉樣品,分液漏斗內(nèi)加入足量稀鹽酸,再次連接裝置。

(3)打開分液漏斗活塞,將稀鹽酸加入裝置后立即關(guān)閉活塞,反應(yīng)結(jié)束,共收集二氧化碳0.44g。求該珍珠中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。_____(結(jié)果保留至小數(shù)點后1位)

(探究二)鹽酸與某種珍珠粉反應(yīng),探究鹽酸的質(zhì)量分數(shù)(以5%和15%為例)對反應(yīng)速率的影響。儀器自選,請完成下表:

你的猜想

從微觀角度說明猜想的依據(jù)

實驗方案

_____

_____

_____

(實驗反思)

與碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,碳酸鈉也能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,從物質(zhì)組成的角度分析,碳酸鈉與碳酸鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____,寫出碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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