有三瓶無色無味氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是
A.測定氣體的密度 | B.伸入燃燒的木條 |
C.滴入澄清石灰水,振蕩 | D.滴入紫色石蕊試液,振蕩 |
B
解析試題分析:氧氣具有助燃性和氧化性,空氣是一種混合物,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.要一次鑒別這三種氣體的最簡單的方法就是用燃著的木條。用燃著的木條分別插入三個集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣.A.測定氣體的密度比較麻煩,故選項錯誤;B.用燃著的木條分別插入三個集氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣,故選項正確;C.澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,故選項錯誤;D.紫色石蕊試液只能鑒別出二氧化碳,故選項錯誤;
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計下表中的除雜方法,其中方法正確的是
| 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaCl溶液 | Na2C03 | 加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
B | N2氣體 | 02 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu0粉末 | C | 加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng) |
D | KCl溶液 | CuCl2 | 加入NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某無色氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的幾種組成。將此氣體通過過量的澄清石灰水,石灰水不變渾濁,但氣體的總體積減小,點燃剩余氣體,在火焰上方罩干冷燒杯,無現(xiàn)象。則原氣體中一定含有
A.HCl和CO | B.CO和CO2 | C.CH4和H2 | D.HCl、H2和CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫 |
C | 氧氣 | 水蒸氣 | 通過足量生石灰的干燥管 |
D | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加入足量的CaCO3 ,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鑒別O2、CO、CO2三種氣體,可行簡便的方法是( 。
A.將氣體分別通入澄清石灰水 | B.將氣體分別通入石蕊試液 |
C.試驗三種氣體在水中溶解性 | D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑和方法中,不正確的是 ( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 |
A | CO2 | CO | 點燃,使CO變?yōu)镃O2 |
B | CaCl2溶液 | HCl | 加入過量的CaCO3粉末、過濾 |
C | NaNO3溶液 | Na2SO4 | 加入適量Ba(NO3)2溶液、過濾 |
D | 銅粉 | 鋅粉 | 稀硫酸、過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
只用一種試劑就能將氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來,這種試劑是( )
A.硫酸銅溶液 | B.硫酸鈉溶液 |
C.酚酞試液 | D.硝酸鐵溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖?br />
選項 | 實驗?zāi)康?br /> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 鑒別Cu和Fe3O4 | 觀察顏色 |
C | 鑒別H2O 和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去KNO3中少量的NaCl | 配制較高溫度下的飽和溶液,再冷卻、過濾 |
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