【題目】蘇州博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是( 。
A. 放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸
B. 放在充滿氮氣的展覽柜中
C. 定期用清水沖洗,除去灰塵
D. 用鹽水除去鐵劍上的銹斑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別方案錯誤的是
A. 燃燒的木條:氮氣和二氧化碳 B. 肥皂水:硬水和軟水
C. 聞氣味:白酒和白醋 D. 觀察顏色:高錳酸鉀和氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 聚沙成塔 D. 百煉成鋼
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是( 。
A. Fe→Fe3O4 B. CuSO4→Cu C. CO2→CO D. H2O2→H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 4個氫原子:2H2 B. 1個鋅離子:Zn+2 C. 碳酸鈉:NaCO3 D. 3個氮氣分子:3N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該模型獲得的信息錯誤的是
A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.一個乙分子中含4個A原子
D.反應(yīng)前后分子種類改變了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)2個氮原子
(2)2個鈉離子
(3)2個硝酸根離子
(4)2個氫分子
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價;
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物;
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