Question

小明看到一則新聞：某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火．對此現(xiàn)象小明產生了疑問．
【提出問題】電石遇水為什么會引起火災？
【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣（CaC₂），它沒有可燃性但遇水會產生氣體．
【實驗探究】在老師的指導下，小明與同學一起進行了如下探究，實驗裝置如右圖所示．
【實驗記錄】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結論
打開分液漏斗的活塞向 試管中滴入適量的水	試管中有氣泡產生，燒杯中有氣泡產生	碳化鈣（CaC2）與水反應生成氣體，反應放熱
一段時間后，將燃著的木條放在導管口P處	觀察到氣體燃燒，有明亮的火焰	該氣體具有的化學性質是 可燃性

【得出結論】通過上述實驗，解釋滿載電石的貨車遇大雨著火的原因

電石主要成分碳化鈣（CaC₂）能與水反應生成可燃性氣體，且該反應放熱

．
【實驗拓展】小明與同學又繼續(xù)對電石與水反應產生氣體的組成進行了探究，請?zhí)顚憣嶒灢僮骷艾F(xiàn)象．

實驗操作及現(xiàn)象	結論
點燃電石與水反應生成的氣體，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，杯壁上有水珠生成；一段時間后，將燒杯取下，向燒杯中加入澄清的石灰水，石灰水變渾濁	該氣體中一定含有碳、氫元素

【實驗反思】通過上述實驗可知，電石在保存和運輸時注意的事項是

防止與水接觸

．

Answer 1

分析：【實驗記錄】根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結論；
【得出結論】從上面的實驗記錄和實驗現(xiàn)象得出著火的原因；
【實驗拓展】檢驗物質中含有的元素時，一般是根據(jù)反應后的生成物組成成分的檢驗來判斷；
【實驗反思】根據(jù)物質的性質考慮保存、運輸方法．

解答：解：【實驗記錄】電石和水反應能產生氣泡，說明反應生成氣體；點燃生成的氣體，能夠燃燒，說明該氣體能燃燒；
【得出結論】根據(jù)實驗記錄可知滿載電石的貨車遇大雨著火的原因是電石主要成分碳化鈣（CaC₂）能與水反應生成可燃性氣體，且該反應放熱；
【實驗拓展】檢驗生成的氣體中含有氫、氧元素，根據(jù)該氣體能燃燒的性質，可檢驗生成物中是否有水和二氧化碳；
【實驗反思】電石能水反應，故保存和運輸時要注意防水．
故答案為：【實驗記錄】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結論
		碳化鈣（CaC2）與水反應生成氣體，反應放熱
		可燃性

【得出結論】電石主要成分碳化鈣（CaC₂）能與水反應生成可燃性氣體，且該反應放熱．
【實驗拓展】

實驗操作及現(xiàn)象	結論
點燃電石與水反應生成的氣體，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，杯壁上有水珠生成；一段時間后，將燒杯取下，向燒杯中加入澄清的石灰水，石灰水變渾濁	該氣體中一定含有碳、氫元素

【實驗反思】防止與水接觸．

點評：有些物質可以和水反應放熱并生成可燃氣體，這樣這類物質發(fā)生火災就不能用水來撲滅，并且儲存、運輸過程中也應該注意與水隔絕、防潮等等．