下表中,有關(guān)量的變化圖像與其對應敘述相符的是(    )

A

B

向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2

C

D

向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液

等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題分析:A、向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體至飽和,溶液質(zhì)量先增大,后不再改變,但是溶質(zhì)的質(zhì)量不會從零開始,故A錯誤;B、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O,Zn(OH)2+2HCl=ZnCl2+2H2O可知,等質(zhì)量的固體與鹽酸反應時生成的氯化鋅質(zhì)量不相等,生成的水的質(zhì)量不相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不會相等,故B錯誤;C、碳酸鈉溶液顯堿性,所以溶液的起點不會從7開始,故C...
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山東南山集團東海外國語學校2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:多選題

為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

丙烷

氧氣

二氧化碳

X

反應前質(zhì)量/g

2.2

6.4

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

3.6

2.2

a

下列判斷正確的是(   )

A. 表中a的值為2.8 B. X可能是該反應的催化劑

C. X不可能含有氫元素 D. X只含碳元素

AC 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則可求出a的質(zhì)量=2.2+6.4-2.2-3.6=2.8,正確;B、X在反應前質(zhì)量為0,而反應后質(zhì)量為2.8克,則不符合催化劑的特點“只改變反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變”,故X一定不是該反應的催化劑,錯誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的質(zhì)量不變,可求2.2克丙烷(C3H...

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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試理綜化學試卷 題型:科學探究題

某化學活動小組在一次實驗中進行了如下圖所示實驗。實驗中觀察到的現(xiàn)象是________。實驗后,小組同學充分振蕩U型管,將U型管內(nèi)物質(zhì)過濾后,對濾液的成分進行了探究。

提出問題:濾液中除Na+外,還含有什么離子?

猜想:A. 含有OH-、Cl-、CO32-

B. 含有OH-、Cl-、Ba2+

C. ________________

實驗探究:小明同學取濾液于試管中,向其中滴加少量Na2SO4溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象,由此小明得出結(jié)論:B猜想不成立, A猜想成立。請你評價小明的結(jié)論:_________。同學們經(jīng)過討論后一致認為,若將所加試劑調(diào)換成足量的另一種試劑_______(填化學式),就能驗證上述猜想是否成立。

U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀 OH-、Cl- 不正確,加入硫酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,只能說明溶液中一定不含鋇離子,B猜想不成立的結(jié)論正確,但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子;若離子的成分是氫氧根離子和氯離子,滴加硫酸鈉溶液時,也無明顯現(xiàn)象, A猜想成立的結(jié)論不正確 H2SO4 【解析】本題考查了鹽的化學性質(zhì)和常見離子的檢驗方法及現(xiàn)象。熟悉硫酸根離子、碳酸根離子的檢驗是解題的基礎。 ...

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科目:初中化學 來源:湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2018屆九年級下學期期中考試理綜化學試卷 題型:單選題

下列變化中,有一種與其他三種在本質(zhì)上不同,它是

A. 干冰升華 B. 鐵生銹 C. 生石灰變質(zhì) D. 氧氣在放電時變成臭氧

A 【解析】A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化;C、生石灰變質(zhì)過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成,屬于化學變化;D、氧氣在放電過程中有新物質(zhì)臭氧生成,屬于化學變化。故選A。

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬化學試卷 題型:實驗題

某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動.

查閱資料:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃;P2O5能溶于水,且有毒性.

交流討論:(1)圖一實驗中水的作用除了隔絕空氣外,另外的作用是_____________。

(2)圖二裝置與圖一裝置相比,其優(yōu)點是_______________。

(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是________________________________。

加熱銅片 能防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣 空氣(或氧氣) 【解析】(1)根據(jù)圖示分析可知水提供了熱量并使白磷與外界的空氣隔絕;(2)對比圖一、圖二,圖二把磷放入密閉的試管中進行實驗,可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染;(3)白磷的溫度達到了著火點而沒能和氧氣接觸,燃燒需要氧氣支持,故試管內(nèi)提供的是燃燒需要的氧氣。(1)銅片能導熱,所以圖一中的熱水起到加熱銅片,給銅片上的白磷和紅磷提供相同...

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬化學試卷 題型:單選題

下列對知識的歸納,完全正確的一組是(  )

A.化學與健康

B.能源與污染

①多吃水果有利于補充維生素

②用工業(yè)鹽(亞硝酸鈉)腌制蔬菜

①煤、石油、天然氣都屬于化石燃料

②使用乙醇汽油,無污染

C.化學與應用

D.化學與安全

①用食醋除去水壺中的水垢

②用加熱煮沸的方法降低水的硬度

①點燃可燃性氣體前一定要先驗純

②電器著火后,立即用水澆滅

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、①多吃水果有利于補充維生素,正確;②工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的,不能用來腌制蔬菜,該做法對人體有害,錯誤;B、①煤、石油、天然氣都屬于化石燃料,正確;②使用乙醇汽油能夠減緩環(huán)境污染,不是無污染,錯誤;C、①水垢的主要成分是碳酸鈣,食醋的主要成分是醋酸,醋酸能與碳酸鈣反應。故可用食醋除去水壺中的水垢,正確;②生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度,正確;D、①點燃可燃性氣體...

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)考試模擬化學試卷 題型:單選題

我市正在全面搞好創(chuàng)衛(wèi)、鞏衛(wèi)工作。防止垃圾污染環(huán)境,分類回收是關(guān)鍵。下圖表示可回收標志是(  )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、禁止吸煙的標志,錯誤;B、可回收標志,正確;C、節(jié)約用水標志,錯誤;D、有毒品標志,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:上海市寶山&嘉定區(qū)2018年初三化學二模試卷 題型:單選題

物質(zhì)的俗名、化學式一致的是( )

A. 膽礬 CuSO4 B. 熟石灰 CaO C. 純堿 NaOH D. 水銀 Hg

D 【解析】A、膽礬是CuSO4.5H2O,故A錯誤; B、熟石灰是氫氧化鈣,不是氧化鈣,錯誤; C、純堿是碳酸鈉,不是氫氧化鈉,氫氧化鈉是燒堿或火堿,故C錯誤; D、水銀是金屬汞,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級第二次模擬測試化學試卷(2) 題型:單選題

保護環(huán)境就是善待自己,造福人類,下列做法不合理的是

A. 為減少環(huán)境污染,關(guān)閉所有的化工廠

B. 農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽能等清潔能源,減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料

C. 減少使用化肥,推廣使用農(nóng)家肥

D. 日常短途出行,推廣騎自行車或乘坐公共交通工具

A 【解析】A、化學是一把雙刃劍,有有害的方面,也有有利的方面,我們應該合理的應運化學,不能不加節(jié)制的應運化學,也不能不利于化學,錯誤; B、農(nóng)村推廣使用沼氣、太陽能等清潔能源,減少使用煤、柴火等傳統(tǒng)燃料,可以減少環(huán)境污染,正確; C、化肥使用過的會破壞土壤結(jié)構(gòu),故減少使用化肥,推廣使用農(nóng)家肥,正確; D、日常短途出行,推廣騎自行車或乘坐公共交通工具,可以減少化石燃料的燃燒...

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