當今社會倡導“低碳生活”．“低碳生活”中的“低碳”是指


  1. A.
    生活中不用含碳的物質(zhì)
  2. B.
    盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費
  3. C.
    停止含碳物質(zhì)的開采和加工
  4. D.
    禁止使用煤炭、石油
B
分析：“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．
解答：
A、生活中不用含碳的物質(zhì)是不現(xiàn)實的，我們的周圍到處是含碳物質(zhì)，故不正確；
B、盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費，符合“低碳生活”的原則，故正確；
C、停止含碳礦物的開采和加工，這是不現(xiàn)實的，因為有很多的礦物中都含有碳．故不正確；
D、禁止使用煤炭、石油，是不現(xiàn)實的，我們現(xiàn)在還沒有完全的替代煤炭、石油的新型能源．故不正確．
故選B．
點評：本題聯(lián)系當前熱點問題，要抓住熱點問題的關鍵，聯(lián)系所學知識進行回答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

低碳low carbon，意即較低或更低的二氧化碳（CO2）等溫室氣體排放．
今年4月22日是世界地球日，“酷中國COOL CHINA--2009年全民低碳行動試點項目”今日在京啟動．項目將重點向社會倡導低碳生活方式，提高全民節(jié)能減排意識．今年項目將首批選擇天津、上海、西安、銀川、南京、常州、蘇州、廣州、廈門、沈陽和重慶11個城市開展試點．
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起．少用一個塑料袋，減排二氧化碳0.1克；5層以下用爬樓梯代替坐電梯每次平均可減排二氧化碳600克；選擇應季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克；夏季時空調(diào)調(diào)高一度，每臺每天可以減少排放175克二氧化碳．一棵樹一年可吸收18.3千克二氧化碳…（據(jù)《全民節(jié)能減排手冊》）
（1） CO2是一種生活中常見的滅火材料，它是利用CO2的
 
性質(zhì)．生活中的液態(tài)二氧化碳滅火器是將大量的二氧化碳氣體通過加壓降溫的方式液化后裝入滅火器鋼瓶的，試從微觀角度可以解釋上述過程
 
．
（2） 日常生活有許多途徑會直接產(chǎn)生二氧化碳，以下途徑不會直接產(chǎn)生二氧化碳的是（
 
　）
A．過生日時點蠟燭   B．用炭燒烤食物    C．汽車尾氣排放   D．電燈通電發(fā)光
（3） 已知小明家九、十月份共消耗183度電（家庭耗電100度相當會排放出78.5kg的二氧化碳），至少需要
 
棵樹一年才能完全吸收這些二氧化碳？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?邵武市質(zhì)檢）當今社會倡導“低碳生活”．“低碳生活”中的“低碳”是指（　�。�

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科目：初中化學 來源：邵武市質(zhì)檢 題型：單選題

當今社會倡導“低碳生活”．“低碳生活”中的“低碳”是指（　�。�
A．生活中不用含碳的物質(zhì)
B．盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費
C．停止含碳物質(zhì)的開采和加工
D．禁止使用煤炭、石油

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科目：初中化學 來源：2012年福建省南平市邵武市初中學業(yè)質(zhì)量檢查化學試卷（解析版） 題型：選擇題

當今社會倡導“低碳生活”．“低碳生活”中的“低碳”是指（ ）
A．生活中不用含碳的物質(zhì)
B．盡量減少含碳物質(zhì)的排放和浪費
C．停止含碳物質(zhì)的開采和加工
D．禁止使用煤炭、石油

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